人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴2 不一样的你我他优秀同步测试题

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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴2 不一样的你我他优秀同步测试题，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，《曾子杀猪》的故事告诉我们要，下列属于多人游戏的是，对于我们的缺点，我们要等内容，欢迎下载使用。

1.下列说法正确的是（）。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人，想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
2.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（）。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实，又要守信
3.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话告诉我们的道理是（）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的独特之处
C.人与人之间有很多相同点
D.每个人都应该认识各种树叶
4.学会接纳（），欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
A.不同
B.相同
C.共同
D.同样
5.下列属于多人游戏的是（）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
6.对于我们的缺点，我们要（）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们从小就应该成为一个（）的人。
2.每个人都有自己的特点，在（）、（）、（），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（）世界。
3.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（）的事物，（）的经历，特别的感受。
4.有同学相伴的生活，处处有（）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
5.有同学相伴的生活，处处有（），同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（）的活动。
6.我们的成长需要（）的品质来陪伴，我们应该成为一个（）的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（）
2.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。（）
3.性格不同的同学很难成为真正的朋友。（）
4.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。（）
5.小刚说他的个子高高的，喜欢打篮球，他打篮球擅长进攻，勇往直前，这是他活动时的特点。（）
6.小刚脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（）
四.简答题(共5题，共34分)
1.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
2.在大家都不能出门的“超长版”假期里，你觉得①是自己一个人在家好，还是与同学们一起在学校好？②为什么？③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢？说一些给大家听听吧。
3.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？
（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（）。
（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（）。
4.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
5.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.诚实守信
2.镜子中；活动中；他人的看法中；内心
3.喜爱；美好
4.快乐
5.快乐；丰富多彩
6.诚实；诚实守信
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
2.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能在一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多，我们可以在一起游戏，可以在一起学习，在一起读书、讨论学习经验等。
3.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。（2）主动找售货员退回。
4.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
5.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人更能得到大家的认可。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。