小学人教部编版 (五四制)2 不一样的你我他精品同步测试题

这是一份小学人教部编版 (五四制)2 不一样的你我他精品同步测试题，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是，与“不同”的同学相处，你会，同桌忘记带本子了，你会，下面成语，不“诚实”的是，下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不诚实的是（ ）。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
2.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
3.同桌忘记带本子了，你会（ ）。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
4.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
5.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
6.下列说法不正确的是（ ）。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油
C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力
二.填空题(共6题，共14分)
1.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
2.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
3.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
4.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
5.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。——（德国）海星
6.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.别人对自己的看法我们完全可以不理会。（ ）
2.小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（ ）
3.同一棵树上的树叶是完全相同的。（ ）
4.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（ ）
5.张明接力赛时摔倒了，结果班级接力赛输了，大家都埋怨他。（ ）
6.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。 （ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
2.列举你心中的诚实行为。
3.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
4.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
5.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.老师；尊师重教
2.相同点
3.镜子中；活动中
4.谎话
5.谎言
6.特点
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
2.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。
3.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
4.略
5.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。