人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀当堂检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀当堂检测题，共4页。试卷主要包含了下面哪个想法是正确的？，好朋友就应该，下列说法中正确的是，下列说法错误的是，“金无足赤人无完人”意思是说等内容，欢迎下载使用。
1.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
2.下面哪个想法是正确的？（ ）
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情
3.好朋友就应该（ ）。
A.互相包庇错误
B.互相借抄作业
C.互相帮助共同进步
4.下列说法中正确的是（ ）。
A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作
B.小军非常聪明，他没有做不到的事
C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
5.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
6.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
二.填空题(共6题，共18分)
1.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（ ）。
2.诚实是中华民族的传统美德，是（ ）。
3.与邻居相处，我们应该相互理解、（ ）。
4.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
5.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
6.每个人都有自己的（ ），在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
2.学会接纳他人，生活才会精彩。（ ）
3.老师表扬邓斌板报画得好。邓斌诚实地说：“这是陈明明面的，我只是涂了颜色。”（ ）
4.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
5.多去发现欣赏别人的优点，会有更多的朋友和快乐。（ ）
6.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.你期望自己是一个怎样的人？
2.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
3.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
4.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
5.我们应该怎样认识自己呢？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.大树；各有不同
2.做人之本
3.互相包容
4.快乐
5.自己
6.特点；镜子；生活
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
2.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
3.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
4.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
5.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。