人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他当堂达标检测题，共3页。试卷主要包含了下面做法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们对王浩的态度应是（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
2.下面做法不正确的是（ ）。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室
3.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（ ）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
4.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
5.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
6.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
二.填空题(共6题，共18分)
1.课间时，我们一起（ ）。
2.“巧诈不如拙诚”的意思是（ ）。
3.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。可是我们要学会和（ ）相处，这是我们必须具备的本领。
4.诚实是中华民族的（ ），是做人（ ）。
5.尺有所短，寸有所长。我们要学会发扬自己的（ ），弥补自己的（ ）。
6.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。（ ）
2.每个人的内心世界是丰富的，也是独特的。（ ）
3.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（ ）
4.我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（ ）
5.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
6.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
2.你心中的诚实行为有哪些？
3.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
4.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.玩耍
2.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
3.情投意合；不同
4.传统美德；之本
5.长处(优势）；短处（不足）
6.理解的眼光
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。
2.（1）实话实说。（2）敢于承认错误。（3）内心与言行一致，不虚假。
3.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
4.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
5.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。