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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题附答案【突破训练】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品复习练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品复习练习题,共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是,好朋友就应该,下面是好朋友应该做到的等内容,欢迎下载使用。
    1.下列做法正确的是( )。
    A.亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认
    B.小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师
    C.李波恶作剧,告诉小红家里来客人了
    2.好朋友就应该( )。
    A.互相包庇错误
    B.互相借抄作业
    C.互相帮助共同进步
    3.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以( )。
    A.增长更多见识,开阔视野
    B.发现别人的长处
    C.发现自己的缺点,学会与人合作
    D.丰富自己的兴趣和爱好
    4.下面( )是好朋友应该做到的。
    A.我不小心打破了别班的玻璃,小明看见了,老师问时他没说是我干的
    B.考试时,我有一道题不会做,看同学的答案,没有阻止我
    C.同学的文具盒忘带了,我主动借给他笔用
    D.小红的雨伞被同学弄坏了,我帮小红去算账
    5.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,这是因为( )。
    A.人多想出的办法也多
    B.臭皮匠很聪明
    C.臭皮匠很团结
    6.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )
    A.镜子中
    B.活动中
    C.和同学吵架时
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.在学生生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者忽视了某些同学。
    2.每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到( )。
    3.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从( )中了解自己的特点。
    4.我们身边的每个人都是( )的,学会和不同的人相处是我们必须具备的( )。
    5.我们从小就应该成为一个( )的人。
    6.我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.作为集体中的一员,我们每个人都要讲规则、守纪律。( )
    2.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。( )
    3.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。( )
    4.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。( )
    5.不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊敬。( )
    6.别人帮助了我,我才会帮助他,不然我就亏了。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
    2.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
    3.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
    4.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
    5.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?
    1、( )
    2、( )
    3、( )
    4、( )
    5、( )
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.C
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.冷落;排斥
    2.自己的特点
    3.他人的看法
    4.不同;本领
    5.诚实守信
    6.改进
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.答:(1)在家里,我是爸爸妈妈的女儿(儿子),爷爷奶奶的孙女(孙子);(爷爷奶奶可写可不写)(2)在学校,我是一名学生;(3)在购物时,我是一名消费者;(4)在电影院,我是一名小观众。
    2.李明的说法是错误的,李明帮助人的出发点是好的,但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人;李明这样做不仅不会让王刚感激他,反而会引发矛盾,甚至引起冲突。
    3.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
    4.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
    5.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果,散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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