政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品同步测试题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品同步测试题，共4页。试卷主要包含了下面哪种行为是珍惜时间的行为？，在学校和同学相处，我们应该做到等内容，欢迎下载使用。
1.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（ ）。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
2.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
3.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ）
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
4.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
5.善于取人之长，补己之短有利于个人（ ）。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
6.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
二.填空题(共6题，共24分)
1.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
2.同学之间有很多（ ），可又（ ）。
3.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
4.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
5.我们的成长需要诚实的（ ）来陪伴我们，应该成为一个诚实（ ）的人。
6.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.体育课上我跑的最慢，真丢人。（ ）
2.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。（ ）
3.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
4.王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。（ ）
5.小天不想和学习不好的同学做朋友。（ ）
6.班长有了错误，我们可以帮他指出。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.我们怎样才能交到更多的朋友？
2.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？
3.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
5.我们应该怎样认识自己呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.特点；镜子；活动；特点
2.相同点；各有不同
3.诚实；诚实守信
4.相同点
5.品质；守信
6.他人的看法
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。
2.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
3.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。