人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品课后测评

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1.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
2.课间我们一起（ ）。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
3.去领居家做客，应该（ ）。
A.和邻居家的小孩抢玩具
B.感觉不自在，坐一会儿就走了
C.大方礼貌地和邻居交谈，作文明小客人
4.如果被同学冷落了心情会（ ）。
A.感到很幸福
B.感到很快乐
C.感到很孤独
5.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
6.下面的做法正确的是（ ）。
A.给同学取外号
B.模仿别人走路
C.见到长辈打招呼问好
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
2.同学之间有很多相同点，可又（ ）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
3.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
4.每个人都有自己的（ ）。
5.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.我们喜欢和自己情投意和的人交（ ），这是人之常情。
三.判断题(共6题，共12分)
1.作为集体中的一员，我们每个人都要讲规则、守纪律。（ ）
2.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（ ）
3.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（ ）
4.班级小明很差劲：学习差，体育差，唱歌差……他一无是处。（ ）
5.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。（ ）
6.多去发现欣赏别人的优点，会有更多的朋友和快乐。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
2.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
3.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
4.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
5.读一读，说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家，小虎总是让小文替自己背书包，他却一身轻松，得意地走在旁边，而小文背上背着一个书包，肩上还要挎着一个，经常累得敢怒不敢言。
（1）请你说一说，小虎和小文同学的交往平等吗？为什么？
（2）你认为同学之间的平等体现在哪些方面？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.特点；不完美；改进；更好
2.各有不同
3.看法
4.特点
5.理解；接纳
6.朋友
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
2.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
3.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
4.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
5.（1）不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。）
（2）同学之间的平等体现在：交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的话表达也可。）
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。