人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀同步训练题，共4页。试卷主要包含了下面是好朋友应该做到的，属于诚实行为的是，下列做法不能体现集体意识的是，下面想法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
2.属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.参加作文比赛，请妈妈写
C.考试看同学答案
3.下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
4.假如你不认同别人对你的看法，你会怎么做（ ）。
A.按照自己的想法做就行了，不要顾及别人的看法
B.按照别人的想法做
C.我会和不认同我的人沟通，找到问题所在并改正
5.下面想法正确的是（ ）。
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子。
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了。
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情。
6.小健单元考试成绩不理想， 你会对他说（ ）。
A.你好差劲
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
二.填空题(共6题，共26分)
1.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多（ ）。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（ ）自己、（ ）自己，让自己变得更好。
3.学习的对象不一定是老师，可以是（ ），可以是（ ），可以是身边每一个给你新知识、（ ）和新灵感的人。
4.我们每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（ ）中了解自己的特点。
5.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
6.与邻居相处，我们应该相互理解、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
2.学会接纳他人，生活才会精彩。（ ）
3.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（ ）
4.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（ ）
5.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（ ）
6.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的伤害。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
2.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
3.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
4.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
5.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.理解；不同；朋友
2.改进；接纳
3.父母；同学；新发现
4.特点；他人的看法
5.理解；接纳
6.互相包容
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
2.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
3.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
4.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
5.诚实，善良，大方，合理即可
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。