政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)2 不一样的你我他优秀同步达标检测题

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)2 不一样的你我他优秀同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是，同伴相处应该，下面哪一项不是一个人的优点?，她们是双胞胎姐妹，等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
2.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.下面哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
4.同学们在日常交往中，（ ）可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行
B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待
5.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
6.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
二.填空题(共6题，共22分)
1.每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的（ ）。
2.每个人都有丰富的（ ），在个人（ ）的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种（ ）和（ ）。
3.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
4.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
5.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。（ ）
2.小组跳远比赛时，我们都不欢迎个子长得矮的同学。（ ）
3.你不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是你弄的，但你还是主动向对方道了歉。（ ）
4.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
5.有人说太诚实了就是傻的表现。（ ）
6.“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
2.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
3.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
5.“不同”给生活带来的精彩有哪些？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.特点；特点
2.内心世界；独特；想法；疑问
3.改进
4.不同；相处
5.理解
6.交朋友
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.诚实，善良，大方，合理即可
2.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
3.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
4.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
5.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。