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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题(全国通用)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀课时作业

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀课时作业,共4页。试卷主要包含了谁做得不对?,下面说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是( )。
    A.韩非子
    B.高尔基
    C.孔子
    D.海涅
    2.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,这是因为( )。
    A.人多想出的办法也多
    B.臭皮匠很聪明
    C.臭皮匠很团结
    3.谁做得不对?( )
    A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去
    B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情
    C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
    4.下面说法不正确的是( )。
    A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事,与我们小学生无关
    B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责,小学生居家学习就是不添乱在出力
    C.抗击新型冠状肺炎疫情,我们全国人民要在一起,同舟共济,凝心聚力,共战疫情
    5.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。
    A.自己知道就行了
    B.买自己喜欢的东西
    C.立即还给售货员
    6.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做。( )
    A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
    B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳。
    C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝。
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )的事物,( )的经历,特别的感受。
    2.有同学相伴的生活处处有( )。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    3.有时我们会不由自主的说谎话,也会因为( )或虚荣好胜而说谎。
    4.我们总有这样或那样的( ),但是这些缺点都不足以( )自己。
    5.我们每个人都有缺点,但是我们不能因为这些缺点就( )自己。我们要学会接纳自己、( )自己,才能成为更好的自己。
    6.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.学会接纳他人,生活才会精彩。( )
    2.我们应该只和有相同点的同学交往 。( )
    3.这次考试,我的成绩不理想,太失败了,我开始讨厌我自己了。( )
    4.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。( )
    5.奶奶得了癌症,爸爸没有说出实情,对奶奶说了谎话。( )
    6.关心和帮助他人是—门学问,需要我们不断地学习。( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    2.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
    3.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    4.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
    5.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.A
    3.A
    4.A
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.喜爱;美好
    2.快乐;活动
    3.恐惧胆怯
    4.缺点;完全否定
    5.完全否定;改进
    6.相同点
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    3.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    4.变成孙悟空,拥有72变的本领
    5.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
    (2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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