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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题【培优】

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    小学人教部编版 (五四制)2 不一样的你我他精品课时练习

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)2 不一样的你我他精品课时练习,共4页。试卷主要包含了我们怎样做才能交到更多的朋友?,同学之间有很多相同点,可又各有,下列应该避免的是等内容,欢迎下载使用。
    1.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着,我应该( )。
    A.就当没看见,走开了。
    B.你好!你需要帮助吗?
    C.他又不是我的好朋友。
    2.我们怎样做才能交到更多的朋友?( )
    A.找志同道合的好朋友一起玩
    B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
    C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
    3.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。
    ①可以分工合作
    ②可以相互学习
    ③可以寻找到共同点
    A.①②③ B.①② C.①③
    4.我的内心像一个( ),在这其中,有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
    A.凳子
    B.棉被
    C.“故事袋”
    D.饭桌
    5.同学之间有很多相同点,可又各有( )。
    A.不同
    B.爱好
    C.特点
    6.下列应该避免的是( )。
    A.做事很细心
    B.乐于帮助同学
    C.把作业本弄得很脏
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.同学( )不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动
    2.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    3.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的( )。集体活动时我们不能把( )落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。
    4.我们每个人都有我们自己( )、( )的内心世界。
    5.我们从小就应该成为一个( )的人。
    6.世界上没有两片( )的树叶,同样,世界上也没有( )的两个人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。( )
    2.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。( )
    3.任何谎言都是不可原谅的。( )
    4.期末考试成绩要拿回家给父母看,所以小明恳请同学在考试中帮忙。( )
    5.我在生活中的角色只有小学生这一种。( )
    6.小天不想和学习不好的同学做朋友。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.你期望自己是一个怎样的人?
    2.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
    3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
    4.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    5.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.C
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.相伴
    2.特点;改进
    3.活动;任何一个人
    4.丰富;独特
    5.诚实守信
    6.完全相同;完全相同
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
    2.因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
    3.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。
    4.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
    5.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能在一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多,我们可以在一起游戏,可以在一起学习,在一起读书、讨论学习经验等。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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