山东省济南市高新区2021-2022学年五年级下学期线上期中检测语文卷B卷(无答案)
展开第一部分 基础知识积累与运用(41分)
看拼音写词语。(10分)
juàn liàn dù jì duàn liàn cí xiáng qīng tíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mà zha chàn dǒu xiōng táng wǔ yì yóu zhōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(3分)
A. 镌刻(juàn) 腰胯(kuà) 踉跄(qiàng) 调度(dià)
B. 徘徊(huái ) 漂泊(bó) 豁喇喇(lā) 燕园(yān)
C. 猕猿(mí ) 提供(gòng) 景阳冈(gǎng) 澄澈(chè)
D. 踌躇(chú) 肋骨(lè) 倭瓜(wō) 绰起 (chā)
三、根据情景,选择恰当的词语填空。(4分)
货郎 墨客 郎中 店家
今日店中生意颇好,往来歇脚的人甚多,有采购种子的农夫,有游乡给人治病的( ),还有走街串巷叫卖的( ),没过多久,几位书生打扮的( )也跨进店来。一时间,小店熙熙攘攘,见此情景,( )眉开眼笑。
四、按要求写句子。(12分)
1.读下面的句子,想象句中描写的情景,再选一种情景仿照着写一写。
太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
忙 热 吵
2.选择一种情景,通过对人物的动作、神态、语言等描写,表现人物的内心。
获奖后的喜悦 闯祸后的不安 久别后的重逢
3.仿照例句的表达方式,说说你对朋友的想念。
例句:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
4.近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。(修改病句)
五、积累运用。(12分)
1.《从军行》中形象地说明了将士戌边的时间之长,边塞战斗频繁的句子是:“ ,不破楼兰终不还。”
2.提起“慈母情深”,我就会想起孟郊的诗句:“谁言寸草心, 。”
3.王维的《鸟鸣涧》中,用鸟鸣声来衬托山间幽静的诗句是:“月出惊山鸟, 。”
4.童年生活是丰富多彩的,我们读着范成大的“ ,也傍桑阴学种瓜”,感受到了乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱。
5.李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,“ ,唯见长江天际流。”表达了朋友间的深情厚谊。
6.阅读古典名著,我认识了许多性格鲜明的人物: 的武松,______________的诸葛亮;我还了解到许多精彩的故事。如___________, ___________等。
7.六一晚会上,我们班的同学各自发挥自己的才能,表演了精彩的节目,真可谓“ 。”(打一歇后语)
8.汉字在发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、 、小篆、 、楷书这五种字体最为典型。
第二部分:阅读(29分)
六、非连续性文本阅读。(7分)
【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生就是美的。”
【材料二】央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静地书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。
1.从材料一中,你得到的信息是: 。(2分)
2.下面对材料二的信息分析不恰当的一项是( )。(2分)
A.传统文化类节目走上荧屏,深受观众喜爱。
B.汉字文化的传承引起了人们的重视。
C.《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。
D.《中国汉字听写大会》节目虽然能让人在游戏中领略汉字之美,但是不利于学生学习汉字。
3.作为小学生,你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力?(3分)
。
七、课外阅读。(22分)
说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”①两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”
鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说监在使臣房内;又见酒保来请两个公人,说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟,他倒来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”②鲁智深喝道:“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟,快搀兄弟,都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫:“林教头救俺两个!”……
……
两个公人道:“不敢拜问师父,在那个寺里住持?”③智深笑道:“你两个撮鸟,问俺住处做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何洒家?别人怕他,俺不怕他。洒家若撞着那厮,教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口,吃了些酒肉,收拾了行李,还了酒钱,出离了村店。林冲问道:“师兄,今投那里去?”④鲁智深道:“杀人须见血,救人须救彻。洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”
上文选自我国古典名著《________》,是我国第一部________小说,作者是________(朝代)的________(作者名)。(4分)
联系上下文理解词语的意思。(4分)
①九霄云外:
②做神做鬼:
3.文中画“ ”的四个句子分别表现了主人公怎样的性格?选一选。(4分)
A.疾恶如仇 B.侠肝义胆 C.勇猛干练 D.不畏强权
句①(______) 句②(______) 句③(______) 句④(______)
4.上文是这部名著中很有名的故事情节,这一节的故事叫作_____________。(用简要的语句概括)(3分)
5.鲁智深,外号“花和尚”,在《水浒传》中是一个性格张扬,故事较多的人物,请你再写两个与他有关的故事。(4分)
__________________
6.有一句歇后语是“林冲落草——逼上梁山”,从中可以看出林冲不是自愿上梁山的。下列不能体现这一点的是( )(3分)
A.对欺凌自己的两个公人忍气吞声。
B.仍称陷害自己的高俅为高太尉,保持官场习惯。
C.答应鲁智深护送自己到沧州。
D.不让鲁智深杀死押送他的两个公人。
第三部分:习作(30分)
八、我爱写作。(30分)
成长,对于我们来说既陌生又熟悉。回忆你的成长历程,有没有某一个时刻、某一件事情触动了你,让你突然觉得自己长大了。拿起笔把这个时刻发生的事情写下来吧!
要求:①题目自拟。②叙述具体,语句通顺,抓住人物的神态、动作、语言,写出人物内心情感。
山东省滨州市阳信县2021-2022学年五年级下学期期中考试语文试题(无答案): 这是一份山东省滨州市阳信县2021-2022学年五年级下学期期中考试语文试题(无答案),共4页。
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