人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己优秀同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己优秀同步达标检测题，共3页。试卷主要包含了发现别人的优点时要他们，下面哪些方法能学得好？，你我都有大拇哥，竖起来是！等内容，欢迎下载使用。
1.发现别人的优点时要（ ）他们。
A.嘲讽
B.称赞
C.远离
2.上课时管不住自己，爱做小动作，可以（ ）。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
3.下面哪些方法能学得好？（ ）
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
4.你我都有大拇哥，竖起来是（ ）！
A.按时写作业
B.好好学习
C.你真棒
5.爷爷说一斤多重的大萝卜，就是这些比（ ）还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
二.填空题(共5题，共10分)
1.我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会（ ）的人。
2.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（ ）。
3."勤学如春起之苗，不见其增，日有（ ）。"
4.分享方法很（ ），关键还是要做到。
5.坚持本身就是一种（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我每天坚持和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。 （ ）
2.下周要举行长跑比赛，小明说：“我能行，不用练！” （ ）
3.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。（ ）
4.大家都说玲玲画画好看，所以玲玲每节课都在画画。 （ ）
5.璐璐上课时很喜欢和同桌打闹。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
2.写一段话，鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。
3.学得好的方法？
4.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。
这些生字太难了，放弃吧。
换个想法：（ ）。
结果：（ ）。
5.怎样才能写好字？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.跳绳
2.跑步（答案不唯一，合理即可）
3.所长
4.重要
5.收获
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
2.或许“胆小”是你的天性，但上天从不喜欢“胆小”的人，尝试着走出这一错误的误区，相信你，经过自己的努力，你一定能成为一个顶天立地的人。
3.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。
4.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
5.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。