人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己精品测试题
展开1.下面哪些方法能学得好?( )
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
2.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会( )。
A.鼓励她多练习
B.叫她放弃
C.不跟她跳了,找别人跳去
3.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比( )还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
4.逆水行舟,( )。
A.不进则退
B.一帆风顺
C.马到成功
5.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们( )。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
二.填空题(共5题,共16分)
1.我的大拇哥叫( ),我把它送给自己,因为( )。
2.会做的事要( ),不会做的事要( )。
3.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;( )自己行,我才可能行;不能只说行,( )才能行。
4.我们一起来( ),做到了就给自己点个赞。
5."勤学如春起之苗,不见其增,日有( )。"
三.判断题(共5题,共10分)
1.当我们遇到困难的时候,要对自己说“我能行”。( )
2.我周末在家和妈妈一起做家务。( )
3.我学不会跳绳,就不学了。 ( )
4.小青送给自己的“大拇哥”叫“再试一次”,她遇到困难从不放弃。 ( )
5.每个人在平时学习中都会有不一样的进步!( )
四.简答题(共5题,共22分)
1.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
2.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
3.我的愿望有很多。请写出三种。
4.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。
5.这学期你坚持做了哪些事情?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.“真棒”;我在跳高中获得了第一名(答案不唯一)
2.尽力做好;努力去做
3.相信;努力
4.坚持
5.所长
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.答:①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗?》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
2.(1)我希望能学会游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能为班级增光。
3.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
4.1、我的书写进步了;2、我的广播操做的比以前好了;3、我上课积极发言了。
5.(1)我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。(2)我坚持踢了一个星期的毽子,现在都能连踢十个了。
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