人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己课时训练，共3页。试卷主要包含了发现别人的优点时要他们等内容，欢迎下载使用。
1.每个人都有行的地方，也有不行的地方，所以我们（ ）。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
2.发现别人的优点时要（ ）他们。
A.嘲讽
B.称赞
C.远离
3.小刚要参加长跑比赛，他怎样做才能跑出好成绩呢？（ ）
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
4.我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。我会选（ ）。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
5.我与人交流时，总是不敢看（ ），有点胆小！
A.对方的眼睛
B.对方的耳朵
C.对方的头发
二.填空题(共5题，共16分)
1.你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行；（ ）自己行，我才可能行；不能只说行，（ ）才能行。
2.分享方法很重要，关键还是要（ ）。
3.只要找到合适的（ ），我们就能学得很好。
4.生活中有很多第一次，第一次是（ ），也带给我们（ ）和（ ）。
5.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.发明创造改变了世界，为后代带来了丰富多彩的生活。（ ）
2.只要天赋好就能成功，后天的努力不重要。 （ ）
3.我周末在家和妈妈一起做家务。（ ）
4.太累了，放弃吧，钱宏宇都跑到终点了！（ ）
5.相信自己可以做到，多多努力，就会有进步。 （ ）
四.简答题(共5题，共20分)
1.你认为长跑可以利用什么小妙招？
2.要读三年级了，想想自己的新目标吧。
3.怎样才能写好字？
4.这学期你坚持做了哪些事情？
5.怎样找到学习的好办法呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.相信；努力
2.做到
3.学习方法
4.挑战；成长；惊喜
5.更好；进步
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
2.（1）我希望能学会游泳。（2）我希望有更多的朋友。（3）我希望能为班级增光。
3.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
4.（1）我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。（2）我坚持踢了一个星期的毽子，现在都能连踢十个了。
5.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。