二年级下册16 奖励一下自己课堂检测

这是一份二年级下册16 奖励一下自己课堂检测，共3页。试卷主要包含了好的学习方法可以让我们，下面哪些方法能学得好？等内容，欢迎下载使用。
1.好的学习方法可以让我们（ ）。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
2.下面哪些方法能学得好？（ ）
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
3.每个人都有行的地方，也有不行的地方，所以我们（ ）。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
4.你和明明约好每天早上一起晨读，可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉，你会（ ）。
A.把他骂一顿
B.自己坚持下去
C.也睡懒觉
5.下列成功人士中（ ）身患残疾但以不服输的精神成就大业。
①霍金
②邓亚萍
③贝多芬
④苏格拉底
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二.填空题(共5题，共12分)
1.找到学习（ ），学得真快呀。
2.坚持本身就是一种（ ）。
3.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。
4.会做的事要（ ），不会做的事要（ ）。
5.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.相信自己行，我才可以行。 （ ）
2.小强知道长时间玩手机不好，可一玩手机就停不下来。（ ）
3.每个人在平时学习中都会有不一样的进步！（ ）
4.同学之间就要互相帮着学。（ ）
5.我们就要做到爱动脑多探究，爱动手多尝试。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.你认为长跑可以利用什么小妙招？
2.这学期你坚持做了哪些事情？
3.我的愿望有很多。请写出三种。
4.怎样找到学习的好办法呢？
5.要读三年级了，想想自己的新愿望，写下来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.方法
2.收获
3.困难
4.尽力做好；努力去做
5.更好；进步
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
2.（1）我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。（2）我坚持踢了一个星期的毽子，现在都能连踢十个了。
3.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）
4.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
5.1、我希望能学会游泳。2、我希望有更多的朋友。3、我希望成绩能更好。