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    人教部编版 二年级下册第四单元 我会努力的 16 奖励一下自己测试卷带答案(预热题)

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    人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己课时作业

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    这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己课时作业,共3页。试卷主要包含了好的学习方法可以让我们等内容,欢迎下载使用。
    1.在名人的成长中,( )是他们成长的秘诀。
    A.勤奋
    B.聪明
    C.等待时机
    2.好的学习方法可以让我们( )。
    A.学的更快更好
    B.不用学也可以有好成绩
    C.学的更困难
    3.青蛙之所以能看到海,与什么无关?( )
    A.小松鼠鼓励了它
    B.乌鸦嘲讽了它
    C.它自己的坚持
    4.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会( )。
    A.鼓励她多练习
    B.叫她放弃
    C.不跟她跳了,找别人跳去
    5.( )家族世世代代捉老鼠,个个都能行!
    A.羊
    B.猫
    C.狗
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;( )自己行,我才可能行;不能只说行,( )才能行。
    2.你我都有大拇指,竖起来是( )。
    3.坚持能让我们克服( ),让我们有更多的收获。
    4.大家一起学,都可以学得好。差别在( ),一看就知道。
    5.我的大拇哥叫( ),我把它送给自己,因为( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.发明创造改变了世界,为后代带来了丰富多彩的生活。( )
    2.组成学习小组,可以一起学习,共同进步! ( )
    3.我学不会跳绳,就不学了。 ( )
    4.不能只说行,努力练习才能行。( )
    5.有些事情要大胆挑战,有些事情不能挑战,有些事情有人帮着才可以挑战。( )
    四.简答题(共5题,共22分)
    1.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
    2.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
    这些生字太难了,放弃吧。
    换个想法:( )。
    结果:( )。
    3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
    4.我的愿望有很多。请写出三种。
    5.你认为长跑可以利用什么小妙招?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.相信;努力
    2.你真棒
    3.困难
    4.细节
    5.“真棒”;我在跳高中获得了第一名(答案不唯一)
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.(1)我希望能学会游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能为班级增光。
    2.学习写生字,能让我增长很多知识,真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
    3.答:①《咪咪学本领
    ②《“神童”才可以吗?》
    ③《青蛙看海》
    ④《小刺猬和獾》
    4.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
    5.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。

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