人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己同步练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己同步练习题，共3页。
1.爷爷说一斤多重的大萝卜，就是这些比（ ）还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
2.绘本故事《青蛙看海》，（ ）给了小青蛙信心。
A.老鹰
B.小松鼠
C.小燕子
3.上课时管不住自己，爱做小动作，可以（ ）。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
4.和爸爸一起坚持每天跑步，不能让我们（ ）。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
5.我希望自己三年级能把字写好看，为此我要（ ）。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待，长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
二.填空题(共5题，共18分)
1.你在这点行，我在（ ）行，今天还不行，明天（ ）行。相信（ ）行，我才可能行。不能只说行，（ ）才能行。
2.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。
3.会做的事要（ ），不会做的事要（ ）。
4.你我都有大拇指，竖起来是（ ）。
5.只要找到合适的（ ），我们就能学得很好。
三.判断题(共5题，共10分)
1.坚持本身就是一种收获。（ ）
2.有些事情要大胆挑战，有些事情不能挑战，有些事情有人帮着才可以挑战。（ ）
3.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（ ）
4.相信自己可以做到，多多努力，就会有进步。 （ ）
5.终于做完了作业，不用检查肯定都对。（ ）
四.简答题(共5题，共20分)
1.学得好的方法？
2.你认为长跑可以利用什么小妙招？
3.怎样才能写好字？
4.这学期你坚持做了哪些事情？
5.写一段话，鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.那点；可能行；自己；努力
2.困难
3.尽力做好；努力去做
4.你真棒
5.学习方法
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。
2.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
3.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
4.（1）我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。（2）我坚持踢了一个星期的毽子，现在都能连踢十个了。
5.或许“胆小”是你的天性，但上天从不喜欢“胆小”的人，尝试着走出这一错误的误区，相信你，经过自己的努力，你一定能成为一个顶天立地的人。