四川省绵阳市江油市2021-2022学年七年级下学期期中考试语文试题（含答案）

这是一份四川省绵阳市江油市2021-2022学年七年级下学期期中考试语文试题（含答案），共12页。试卷主要包含了 下列各句中，没有语病的一句是，阅读下面这首唐诗，然后回答问题等内容，欢迎下载使用。
2022年春季七年级教学质量过程监测语 文 试 题注意事项：1. 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成，共8页；答题卷共6页。满分100分。考试时间：120分钟。2.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷都解答在答题卷上，考试结束后请将答题卷交回。 第Ⅰ卷(选择题，共14分)一、（10分，每小题2分）1. 下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.元勋（xūn）　狂澜（lán）　目不窥园（ɡuī）　　慷慨淋漓（kǎi）B.选聘（pìn）　诘问（jí）　　 妇孺皆知（rú）　　亘古至今（gèn）C.撬开（qiào） 什物（shí）  锲而不舍（qiè）　 坚韧不拔（rèn）D.咀嚼（jué）　校对（jiào）　鞠躬尽瘁（jú）　　 深恶痛绝（wù）2. 下列语句中，书写全部正确的一句是A.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。 B.有一天傍晚，我们夫妇散步。经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。  C.他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气充斗牛，声震天地！D.总之，都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。3. 下列各句中加点的成语使用不正确的一句是  A.广大群众对社会上的各种不正之风和腐败现象深恶痛绝。 B.许多无名英雄为了建立新中国，抛头颅，洒热血，他们大无畏的事迹真是可歌可泣。C.森林防火安全宣传，我们一定要做到家喻户晓，人人皆知。D.北京冬奥会青年志愿者们劳累了一天，一回到营地就畅快地酣然入梦了。 4. 下列各句中，没有语病的一句是A.通过学习《阿长与〈山海经〉》，使我感悟到了鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情。B.家长要孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。C.大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。D.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。5. 填人下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（     ）人类之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界，________，________。________，________，________。①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界③这不仅构成了世界的多样性④实际上却是由古往今来的每个人分别构成的⑤而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的A．①②⑤④③  B．①③④⑤②  C．①④②⑤③  D．⑤④①③②二、(4分，每小题2分)阅读下面的文言文，完成6—7题。【甲】卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】北人学没南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉②，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道③者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注】①没（mò）人：能潜水的人。没，潜水。②涉：徒步蹚水。③道：方法。6．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．公亦以此自矜　　　矜：矜持，谦虚B．康肃笑而遣之　　　遣：打发C．夫没者岂苟然哉　　苟：随便，随意D．见舟而畏之　　　　畏：畏惧，害怕7．下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是A．自钱孔入，而钱不湿　 康肃笑而遣之B．尝射于家圃　　　　　 乃取一葫芦置于地C．北方之勇者　　　　　 学而时习之D．以其言试之河　　　　 以钱覆其口第Ⅱ卷(非选择题，共86分)三、（18分）8. 请把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)（1）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” （2分）（2）日与水居，则十五而得其道。（2分）9. 甲、乙两文告诉人们一个什么共同的道理？（2分）10.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（4分）江畔独步寻花①(其五)    杜甫黄师塔②前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可③爱深红爱浅红？【注释】①寻花：赏花。②黄师塔：蜀人呼僧为师，葬所为塔。③可：表疑问，究竟，到底。（1）“微风”看不见摸不着，如何能“倚”？请谈谈你的理解。（2分）（2）“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”两句诗会让你想到怎样的画面？请用形象的语言描述。（2分）11. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分） （1）            ，关山度若飞。         　　（《乐府诗集·木兰诗》）（2）杨花榆荚无才思，       　　     。       （韩愈《晚春》）（3）            ，弹琴复长啸。     　　　　　（王维《竹里馆》）（4）故园东望路漫漫，      　　      。      （岑参《逢入京使》）（5）李白《春夜洛城闻笛》中写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：“            ，           。”（6）《木兰诗》中用排比句式写木兰出征前进行紧张、周密的准备的句子是：            ，           ，南市买辔头，北市买长鞭。四、[综合性学习](6分)12. 阅读下面的材料，完成后面小题。 材料一：有文字记载，我国在三千多年前就开始栽培茶树。商朝前，茶因珍贵而被当作祭品。商朝后，茶发展成为贡品。春秋时人们用茶树鲜叶做菜。西汉时茶已成为一种商品。进入唐代，饮茶渐成风气，并形成了中国的茶文化。因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值，再加上中国茶文化的独特魅力，中国茶在世界得以广泛传播。  传播有多种方式：唐朝时，日本派使臣渡海前来学习中国文化，茶树种子和饮茶方法由此传到日本。公元1618年，明万历皇帝派出公使将茶作为外交礼品，馈赠给俄国沙皇。茶还作为重要的商品被输送到多个国家，公元十七世纪，航海业发达的一些欧洲国家，开始大量地从中国贩运茶叶至欧洲各国。茶的传播时间图材料二：中国茶文化具有高雅的艺术性，其中的茶道艺术还蕴含着中华传统礼仪。唐代的《茶经》中创制了茶道二十四器，标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺术。现代中国的茶道艺术更为典雅精致，包括赏茶、赏具、冲泡、奉茶、闻香、品茗等一整套程序。其中奉茶环节，首敬在座长者，充分体现了中国“尊老敬上”的传统。中国茶文化推动了更多的国家和地区引进茶风俗、茶文化。材料三：“一带一路”是新时期我国政府提出的重大战略构想，而茶将在其中发挥重要作用。沿线各国通过各类茶事活动，以茶为媒，化解隔阂，进行贸易交流，促进共同发展。随着“一带一路”构想的推进，中国茶文化将发挥更大的价值。（1）下列表述，不符合以上材料内容的一项是（ ）（2分）            A.中国茶历史悠久，早在三千多年前就已经开始栽培茶树。B.进入唐代以后，饮茶渐成风气，并形成了中国的茶文化。C.中国茶传播广泛，其中中亚、西亚国家是通过海路传播的。D.中国茶文化将在“一带一路”的战略构想中发挥重要作用。（2）根据以上三则材料，请你简要概括中国茶及茶文化的重要价值。（2分）（3）阅读材料一，请分别简要说明中国茶传播到日本和荷兰的情况。（2分）五、(22分)阅读下面的文字，回答13—20 题。(一)（12分）想起那年读书时①真的，读书是件特别好玩的事情。②十来岁，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，我是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是大人贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。看着看着，我的身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙，真畅快呀。③当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。④慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。我便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，我拿到了小人书。抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页仔仔细细看过去。⑤夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去。天亮，它就该物归原主了。⑥还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波涌动而来，真好。⑦当然，也会有大的收获，就是把包鞭炮的纸张捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山、碧波荡漾、寂静芬芳、花来衫里、影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。⑧拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐、纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”。那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破、几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。⑨后来，慢慢地，条件好了，读书的种类、读书的桌子、读书的茶台、读书的座椅、读书的场地……慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。⑩多年以后，到底还是因为这些书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。⑪这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？13.作者回忆了“那年读书时”的哪些事及心理感受？请简要概括①－④处内容写在表格里。（4分）那年读书的事心理感受去邻居家读“报纸墙”①________借小人书②________③________欢喜④________满心欢喜14.从人物描写的角度赏析下面这句话。（2分）抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。15.作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？（2分） 16.结合全文，体会文末画线句子的作用。（4分） (二)（10分）快乐单车紫陌①骑自行车上下班有一段时间了。骑自行车出行，环保健身不用说，我还可以更深切地感受四季的温暖寒凉，体验春风、夏雨、秋叶、冬雪细致入微的变化与静美，一路走一路欣赏着它们给我的惊喜。 ②我小时候学骑自行车，还是偷着学会的。那时对一个农村家庭来说，买辆新自行车可是件大事，车子也是家里添置的大件。父亲在乡中学教书，每天两个来回上下班，都是步行，地里还有一大摊活儿等着父亲下了班去干呢。为了节约时间，父母权衡再三，决定买辆自行车。父亲托在县里棉麻公司上班的舅爷给搞到了一张自行车票，用去家里的全部积蓄，推回了一辆“燕山”牌大“二八”自行车。 ③这辆大“二八”自行车结实，载重量大，农忙时，一星半点的，可以往家驮粮食。哥哥、姐姐先后在父亲教书的学校上初中，上学下学，风风雨雨，父亲用这辆自行车将儿女们驮着送入了高中、师范。哥哥、姐姐初中毕业，我又上了初中，父亲自行车的后座又坐上了我。④后来，小舅舅把他的一辆自行车给了我，虽然不是新的，但总算可以自己骑行上下学，不用再搭爸爸的车子。每个清晨，每个黄昏，骑行在乡间的土路上。春天，两侧高高的白杨吐绿长叶，巴掌大的树叶在风中“哗哗”作响，一望无际的麦田绿油油铺向天边，新鲜泥土的气息伴着庄稼的清香一阵阵沁人心脾。夏天，浓荫蔽日，蝉儿藏在树叶下不知疲倦地高叫着，忽尔一阵雨过，骑车可就难行了，车轱辘和瓦圈当中塞满泥，车轮转动不得，还得从路边捡根棍，一边走一边捅泥，寸步难行，一身泥水。秋天，树叶凋零，落叶铺满土路，骑车从落叶上碾过，“沙沙”作响。冬天，一场大雪过后，骑车上学就显得艰难，天冷地滑，稍不留神，就会连人带车摔倒路边。⑤有坦途、有风雨、有艰难，这辆二手自行车陪我度过了初中生活，也发挥了巨大作用，每天上学放学后座上都会载着一个同学，有时甚至是两个——前边大梁上也坐一个。有一次三个人一辆车，又说又笑，又打又闹，一不小心冲进了路边的排水沟，一人一身土一身泥，却仍然“哈哈”大笑。我们在风中，在雨中，在阳光里，在白杨下，一路高歌，一路欢笑，从家到学校，从学校到家，六里地距离成了最快乐的旅程。⑥我上高中时，哥哥姐姐都已工作了，高中学校在县城，离家三十多里地。哥哥姐姐共同出资，给我买了辆“梅花”牌“二六”大链盒自行车，小巧精致，这是真正意义上属于我的自行车。从此，这辆车风风雨雨陪伴我辛苦、充实、不断成长的高中生活，然后把我送离了高中，送离了县城，让我走向了更广阔的天地。⑦每当骑车而行，风儿掠过耳畔，似又回到青春飞扬的少年时光，回到泥土飘香的乡间土路，回到那回不去的从前……（选自《思维与智慧》，有删改）17.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）            A.文章以自行车为线索，回忆了有关自行车的几件往事，条理清晰，脉络分明。B.第②段中，父母权衡再三才决定买辆自行车，表明了“我”家境的贫穷，父母的吝啬。C.第④段生动地展现了乡间土路上一年四季不同的风景，表现了“我”骑车上下学的兴奋与烦恼。D.第⑤段在叙述基础上抒情，骑车上学的路上有坦途、有风雨、有艰难，但更是充满了少年的快乐。18.请简要概括与自行车有关的四件事。（4分）    19.结合语境，从修辞角度品析下列句子，分析其表达效果。（3分） 这辆车风风雨雨陪伴我辛苦、充实、不断成长的高中生活，然后把我送离了高中，送离了县城，让我走向了更广阔的天地。六、（40分）20. 阅读下面文字，根据要求作文。一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的，成功者的共同特点就是能做小事情，能够抓住生活中的一些细节。在践行社会主义核心价值观的过程中，很多人甘于平凡，立足脚下，小事情成就了大事业。写作要求与提示：（1）以《      助他成功》为题，写一篇作文，不少于 500 字。（2）把题目补充完整，注意此文应该用第三人称写作。（3）“助他成功”的可以是人，如父母、老师、朋友等；也可以是一种情感，如父爱、母爱、友谊等；可以是跨越历史的英雄人物，如岳飞、文天祥等；还可以是一种品质，如自信、坚持、勇气等。（4）诗歌戏剧除外，选择你最能驾驭的文体（5）文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。                    
2022级春季七年级教学质量过程监测语文试题参考答案及评分意见第Ⅰ卷（选择题，共14分）一、（10分，每小题2分）1. C（A. 窥（kuī）；B. 诘（jié）；D. 鞠（jū）。）   2. B（A. 锋芒毕露；C. 气冲斗牛；D. 烦琐。）3. D（语意重复，“酣然入梦”指畅快地入睡，与“畅快”语意重复。）4. C（A.缺少主语，应去掉“使”；B. （搭配不当，“提高”与“精神”搭配不当）；D. 重复赘余，删掉“约”或“左右”。）   5. D二、（4分，每小题2分）  6. A（矜：夸耀）     7. B（A：表转折/表修饰；B：在；C：助词，的/代词，指学过的知识；D：按照/用。）第Ⅱ卷(非选择题，共86分)三、（18分）8. （4分）（1）（卖油翁）于是说：“我这点本事也没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。” （2分，划线处为得分点，语句通顺即可。）（2）（南方人）每天在水边居住，于是到了十五岁就能了解潜水的方法。（2分，划线处为得分点，语句通顺即可。）9. 要想学会一项技能，就得多练习。（或：熟能生巧。）（2分，意近即可）10.（4分）（1）微风本不可倚，这里将微风人化物化（拟人拟物），/生动形象地写出了诗人与微风相伴相亲,为春风所陶醉的情景。（每点1分，共2分）（2）黄师塔前桃花盛开，争妍斗艳；/诗人在桃花丛中欣赏玩味，目不暇接（眼花缭乱）（每点1分，共2分）11. （8分）（1）万里赴戎机       （2）惟解漫天作雪飞（3）独坐幽篁里   　　（4）双袖龙钟泪不干     （5）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。  （6）东市买骏马，西市买鞍鞯（每空1分。有漏字、添字、错字、别字、错位等，则该小题不得分）四、(6分)12. （6分）（1）C（2分）（2）①养生及药用价值（或商业价值）；②高雅的艺术价值与蕴含的中华传统礼仪价值；③促进“一带一路”沿线各国共同发展的时代价值。（答对两点得满分，共2分）（3）①公元九世纪（或唐朝时），被派遣到中国学习文化的使臣传回日本。②公元十七世纪，通过海运贩卖到荷兰。 （2分）五、(22分)（一）（12分）13. ①欣喜若狂；②恋恋不舍；③捡包鞭炮的纸读；④到废品收购人家的院子里读。（每点1分，4分）14. 运用动作描写（一连串动词），写出了我得到书的喜悦心情，及对读书强烈的渴求。（手法和分析各1分，共2分）15.句中的“花”指的是书的意思，/生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼，表现了作者对读书的依恋。（每点1分，共2分）16.总结全文，点明主旨，表明”了读书对自己成长的巨大作用（意义）；呼应开头，强化作者对读书往事的怀恋。（每点2分，共4分）   （二）（10分）17．B（3分）18.①父亲倾尽所有买（第一辆）自行车；②父亲用自行车送儿女们上学；③“我”骑自行车，载同学上下学，度过了快乐的初中生活；④哥姐给“我”买的自行车，陪伴我度过了高中生活。（4分）19.运用了拟人的修辞手法，写出了自行车对我成长的作用（意义）之大，表达了“我”对自行车的感激（喜爱、难忘）之情。（手法1分和分析2分，共3分）六、(40分)20. （40分）   作文评分标准 等级一等二等三等四等分数40—3534—3029—2423—0评分项目切合题意中心突出感情真挚内容充实符合题意中心明确感情真实内容较充实基本符合题意中心基本明确感情基本真实内容单薄偏离题意中心不明或立意不当感情不真实没什么内容符合文体要求记叙要素完整记叙生动，描写细腻，形象丰满大体符合文体要求记叙要素完整记叙较生动，描写较细腻，形象较丰满基本符合文体要求记叙要素较完整能运用记叙、描写塑造形象不符合文体要求记叙要素不完整记叙不生动，形象不鲜明语言流畅有文采语言流畅词语丰富语言基本通顺语言不通顺，语病多结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱字体美观字体端正字体清楚字迹难辨【说明】①评分以题意、内容、记叙要素、语言、文体为重点，全面衡量。②每3个错别字扣1分，重复的不计。③不足600字，每少30个字扣1分。