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    人教部编版八年级上册第六单元课外古诗词诵读相见欢(金陵城上西楼)教课课件ppt

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    这是一份人教部编版八年级上册第六单元课外古诗词诵读相见欢(金陵城上西楼)教课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了相见欢,宋朱敦儒,资料助读,试倩悲风吹泪过扬州等内容,欢迎下载使用。

    学生活动一:慢慢读词,感受音韵
    1.慢慢地读词,用“/”划分词句的节奏,用“△”标出韵脚。2.结合你的朗读感受,说说这首词节奏上有什么特点?
    相见欢 朱敦儒金 陵 / 城 上 西 楼,倚 清 秋。万 里 / 夕 阳 垂 地 / 大 江 流。中 原 乱,簪 缨 散,几 时 收?试 倩 / 悲 风 吹 泪 / 过 扬 州。
    长短错落、低回唱叹、音韵婉转
    学生活动二:想象画面,品味意境
    如果让你用画来表现这首词,你会选择哪一种底色?说说理由。
    自由朗读,并且小组交流:你在具体构图时会突出什么细节?以此传递怎样的情意?
    金 陵 城 上 西 楼,倚 清 秋。万 里 夕 阳 垂 地 大 江 流。中 原 乱,簪 缨 散,几 时 收?试 倩 悲 风 吹 泪 过 扬 州。
    西楼——传达离别之愁“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。”——李清照《一剪梅》 残阳——衰弱国势无可挽回“野蔓有情萦战骨,残阳何意照空城”——元好问《岐阳三首》
    大江——时光流逝大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇•赤壁怀古 》秋风——萧瑟凄凉秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观沧海》
    同伴交流:想象人物的穿着、形体、容貌、神情、动作……
    学生活动三:联系比较,理解“悲”
    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
    资料一: 此词写于靖康之难,汴京沦陷,朱敦儒南逃金陵时。 靖康之难是中国历史上的一次著名事件,发生于北宋皇帝宋钦宗靖康年间,因而得名。靖康二年四月,金军攻破东京,除了烧杀抢掠之外,更俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子,东京城中公私积蓄为之一空。靖康之耻导致北宋的灭亡。
    资料二: 放船千里凌波去。略为吴山留顾。云屯水府,涛随神女,九江东注。北客翩然,壮心偏感,年华将暮。念伊嵩旧隐,巢由故友,南柯梦、遽如许。  回首妖氛未扫,问人间、英雄何处。奇谋报国,可怜无用,尘昏白羽。铁锁横江,锦帆冲浪,孙郎良苦。但愁敲桂棹,悲吟梁父,泪流如雨。——《水龙吟·放船千里凌波去》
    中 原 乱,簪 缨 散,几 时 收?试倩悲风吹泪过扬州
    请同学读一读这首词,读出你心目中的《相见欢》,可以个读(读出原汁原味),可以组合读(小组分内分工合作),也可以自我创造读(词作改编。)
    学生活动四:聆听朗读,读出自我
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