人教部编版 (五四制)15 坚持才会有收获课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)15 坚持才会有收获课后测评，共4页。试卷主要包含了想把字写好，不能，下面哪些方法能学得好？等内容，欢迎下载使用。
1.想把字写好，不能（ ）。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
2.下面哪些方法能学得好？（ ）
A.不会做的题目就空着
B.做完作业不用检查
C.小组讨论很积极
3.你和明明约好每天早上一起晨读，可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉，你会（ ）。
A.把他骂一顿
B.自己坚持下去
C.也睡懒觉
4.绘本故事《青蛙看海》，（ ）给了小青蛙信心。
A.老鹰
B.小松鼠
C.小燕子
5.李明在体育课上长跑，跑不动了，我们作为他的同学，要（ ）。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他，不要太累了，可以放弃了
C.自己玩自己的，他跑他的
二.填空题(共5题，共14分)
1.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。
2.他每天都准时来到学校，成绩比以前（ ）多了。
3.生活中有很多第一次，第一次是（ ），也带给我们（ ）和（ ）。
4.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（ ）。
5.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.组成学习小组，可以一起学习，共同进步！ （ ）
2.同学之间就要互相帮着学。（ ）
3.学习要脚踏实地，没有什么好的方法。 （ ）
4.坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能。（ ）
5.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（ ）
四.简答题(共5题，共20分)
1.你认为长跑可以利用什么小妙招？
2.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。
3.怎样才能写好字？
4.学得好的方法？
5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.困难
2.进步
3.挑战；成长；惊喜
4.跑步（答案不唯一，合理即可）
5.更好；进步
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
2.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。
3.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
4.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。
5.答：①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗？》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》