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人教部编版 (五四制)二年级下册第四单元 我会努力的15 坚持才会有收获精品同步测试题
展开1.下列关于收获的说法,你认为不正确的是( )。
A.学会和新朋友相处,是收获
B.改正一道错题,是收获
C.多吃了一包零食,是收获
D.学会洗袜子,是收获
2.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们( )。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
3.下面( )不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作,我提醒他
B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
4.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要( )。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
5.“你做的凳子坐着很舒服!这是我采的苹果,送给你,也是我的一点心意”。这段话是( )对獾说的。
A.大象
B.大灰狼
C.小刺猬
二.填空题(共5题,共20分)
1."勤学如春起之苗,不见其增,日有( )。"
2.我们既要( )自己能行,同时也要不断( )。
3.你我都有大拇指,竖起来是( )。
4.会做的事要( ),不会做的事要( )。
5.你在这点行,我在( )行,今天还不行,明天( )行。相信( )行,我才可能行。不能只说行,( )才能行。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小华考试没考好,他再也不认真听课了。( )
2.璐璐上课时很喜欢和同桌打闹。( )
3.同学之间就要互相帮着学。( )
4.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。( )
5.和同桌合作背古诗会背得更快。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.怎样才能写好字?
2.我的愿望有很多。请写出三种。
3.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?
4.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
5.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.所长
2.相信;努力
3.你真棒
4.尽力做好;努力去做
5.那点;可能行;自己;努力
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
2.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
3.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。
4.答:①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗?》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
5.示例:我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我:没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功。
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