人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获课堂检测，共4页。试卷主要包含了我们在学习中遇到困难应该等内容，欢迎下载使用。

1.我们在学习中遇到困难应该：（ ）。
A.放到一边，不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
2.我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。我会选（ ）。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
3.李明在体育课上长跑，跑不动了，我们作为他的同学，要（ ）。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他，不要太累了，可以放弃了
C.自己玩自己的，他跑他的
4.（ ）家族世世代代捉老鼠，个个都能行！
A.羊
B.猫
C.狗
5.青蛙之所以能看到海，与什么无关？（ ）
A.小松鼠鼓励了它
B.乌鸦嘲讽了它
C.它自己的坚持
二.填空题(共5题，共12分)
1.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。
2.在通往成功的路上有一条河，它的名字叫放弃，这条河上有一座桥，它的名字叫（ ）。
3.（ ）能让我们克服困难，让我们有更多的（ ）。
4.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你和我。
5.找到学习（ ），学得真快呀。
三.判断题(共5题，共10分)
1.璐璐上课时很喜欢和同桌打闹。（ ）
2.组成学习小组，可以一起学习，共同进步！ （ ）
3.我答应别人的事情都会做到。 （ ）
4.小青送给自己的“大拇哥”叫“再试一次”，她遇到困难从不放弃。 （ ）
5.学习要脚踏实地，没有什么好的方法。 （ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
2.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。
这些生字太难了，放弃吧。
换个想法：（ ）。
结果：（ ）。
3.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。
4.学得好的方法？
5.这学期你坚持做了哪些事情？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.困难
2.坚持
3.坚持；收获
4.你真棒
5.方法
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
2.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
3.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了。
4.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。
5.（1）我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。（2）我坚持踢了一个星期的毽子，现在都能连踢十个了。