小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获随堂练习题

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1.李明在体育课上长跑，跑不动了，我们作为他的同学，要（ ）。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他，不要太累了，可以放弃了
C.自己玩自己的，他跑他的
2.想把字写好，不能（ ）。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
3.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作，我提醒他
B.同桌字写不好，我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
4.好的学习方法可以让我们（ ）。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
5.我跟小丽跳绳，小丽老是跳不好，我会（ ）。
A.鼓励她多练习
B.叫她放弃
C.不跟她跳了，找别人跳去
二.填空题(共5题，共14分)
1.坚持本身就是一种（ ）。
2.分享方法很（ ），关键还是要做到。
3.你我都有大拇指，竖起来是（ ）。
4.你的大拇指叫（ ），你要把他送给（ ），因为（ ）。
5.同学，同学，就是要共同学习，一起（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.坚持做一件事儿太累了，我还是看会儿电视吧！（ ）
2.我们就要做到爱动脑多探究，爱动手多尝试。（ ）
3.当我们遇到困难的时候，要对自己说“我能行”。（ ）
4.和同桌合作背古诗会背得更快。（ ）
5.芸芸一遇到难题就掉眼泪。（ ）
四.简答题(共5题，共20分)
1.学得好的方法很多，你知道的有哪些？
2.怎样才能写好字？
3.你认为长跑可以利用什么小妙招？
4.怎样找到学习的好办法呢？
5.要读三年级了，想想自己的新目标吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.收获
2.重要
3.你真棒
4.“真棒”；自己（其它合理答案亦可）；我的跳绳技术非常高（其它合理答案亦可）
5.进步
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.1、认真听讲 2、主动提问 3、积极讨论 4、认真检查
2.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
3.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
4.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
5.（1）我希望能学会游泳。（2）我希望有更多的朋友。（3）我希望能为班级增光。