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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获当堂检测题
展开1.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要( )。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他,不要太累了,可以放弃了
C.自己玩自己的,他跑他的
2.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选( )。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
3.我们在学习中遇到困难应该:( )。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
4.下面( )不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作,我提醒他
B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
5.下面( )不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
二.填空题(共5题,共16分)
1.( )是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起( )。
2.勤学如春起之苗,不见其增,( )。
3.你的大拇指叫( ),你要把他送给( ),因为( )。
4.生活中,我们都经历过坚持,今年我一直坚持( )。
5.你我都有大拇哥,竖起来是( ),给它起个好名字,送给你和我。
三.判断题(共5题,共10分)
1.每天努力一些,就离成功近了一步。( )
2.同学之间就要互相帮着学。( )
3.同学不敢上台表演,我们应该鼓励他,给他勇气。 ( )
4.萌萌上课的时候不认真听老师讲课,喜欢在下面做小动作。 ( )
5.我每天坚持和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。 ( )
四.简答题(共5题,共20分)
1.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?
2.写一段话,鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。
3.你认为长跑可以利用什么小妙招?
4.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
5.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:( )。
结果:( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.春天;成长
2.日有所长
3.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)
4.跑步(答案不唯一,合理即可)
5.你真棒
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.上课要认真听讲,认真思考,积极发言,不做小动作,不开小差。要勤奋学习,遇到不懂的问题要多向别人请教。积极参与课堂讨论。作业要认真书写。读题目要认真。做完作业之后要认真检查。多看课外书,回家尽量少看电视,不要老是玩游戏。每天早睡早起,确保第二天有充沛的精力来学习。
2.或许“胆小”是你的天性,但上天从不喜欢“胆小”的人,尝试着走出这一错误的误区,相信你,经过自己的努力,你一定能成为一个顶天立地的人。
3.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。
4.答:①去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦,身体也棒棒的!
②我每天和我们一起打扫卫生,所以我家很干净。
5.学习写生字,能让我增长很多知识,真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
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