人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获精品课时作业
展开1.下面( )不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
2.下面哪些方法能学得好?( )
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
3.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们( )。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
4.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选( )。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
5.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会( )。
A.鼓励她多练习
B.叫她放弃
C.不跟她跳了,找别人跳去
二.填空题(共5题,共14分)
1.在通往成功的路上有一条河,它的名字叫放弃,这条河上有一座桥,它的名字叫( )。
2.找到适合自己的( ),我们都能学得好。
3.你的大拇指叫( ),你要把他送给( ),因为( )。
4.分享方法很( ),关键还是要做到。
5.生活中,我们都经历过坚持,今年我一直坚持( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.同学之间就要互相帮着学。( )
2.有些事情要大胆挑战,有些事情不能挑战,有些事情有人帮着才可以挑战。( )
3.每个人在平时学习中都会有不一样的进步!( )
4.我学不会跳绳,就不学了。 ( )
5.太累了,放弃吧,钱宏宇都跑到终点了!( )
四.简答题(共5题,共22分)
1.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
2.遇到下面的问题,你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会,朋友要你放弃,说你是学不会的。
3.你认为长跑可以利用什么小妙招?
4.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
5.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.坚持
2.学习方法
3.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)
4.重要
5.跑步(答案不唯一,合理即可)
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.答:①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗?》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
2.我要坚持下来,继续学习轮滑,功夫不负有心人,通过我的努力和坚持,我一定能学会。
3.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。
4.示例:我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更健康。
5.1、我希望能学会游泳。2、我希望有更多的朋友。3、我希望成绩能更好。
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