人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获优秀巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获优秀巩固练习，共4页。试卷主要包含了下面不能帮助同学进步，同桌忘了带书时，应该，下面哪些方法能学得好？等内容，欢迎下载使用。
1.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作，我提醒他
B.同桌字写不好，我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
2.李明在体育课上长跑，跑不动了，我们作为他的同学，要（ ）。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他，不要太累了，可以放弃了
C.自己玩自己的，他跑他的
3.同桌忘了带书时，应该（ ）。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他，他是自找的
4.（ ）家族世世代代捉老鼠，个个都能行！
A.羊
B.猫
C.狗
5.下面哪些方法能学得好？（ ）
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
二.填空题(共5题，共10分)
1.坚持本身就是一种（ ）。
2.只要找到合适的（ ），我们就能学得很好。
3.分享方法很重要，关键还是要（ ）。
4.同学，同学，就是要共同学习，一起（ ）。
5."勤学如春起之苗，不见其增，日有（ ）。"
三.判断题(共5题，共10分)
1.和同桌合作背古诗会背得更快。（ ）
2.相信自己行，我才可以行。 （ ）
3.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（ ）
4.我周末在家和妈妈一起做家务。（ ）
5.生活中有很多挑战，给我们带来了成长与喜悦。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.我的愿望有很多。请写出三种。
2.你认为长跑可以利用什么小妙招？
3.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。
4.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.收获
2.学习方法
3.做到
4.进步
5.所长
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）
2.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
3.示例：小红，谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我，有你这个朋友我感觉非常幸福。
4.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。
5.答：①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗？》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》