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    学习《家庭教育促进法》心得体会-每一个孩子都是自己的明星(二年级家长获奖作品)

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    学习《家庭教育促进法》心得体会-每一个孩子都是自己的明星(二年级家长获奖作品)

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    每一个孩子都是自己的明星——学习《家庭教育促进法》个人体会XXX小学二(3)   Z   J  家长我家孩子是小学二年级的学生,经过几年的家庭教育,发现我们家长在家庭教育方面还是存在着许多不足和问题,在认识上也存在偏差。2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行以后,我进行了认真的学习,该部法律从家庭责任、国家支持、社会协同和法律责任等方面进行了明确的规定。Z    学习中,我印象最为深刻的是,一是尊重未成年人身心发展规律和个体差异,我们家长都有望子成龙、望女成凤的心态,但是每一个孩子都存在个体差异,J因此我们家长必须改变教育观念,要常常和孩子沟通,了解孩子的兴趣爱好和需求,更好地进行家庭教育,享受孩子成长的每一个环节,陪伴孩子经历人生的每一步。二是合理安排孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免家中孩子的学习负担,预防孩子沉迷网络。我们家长必须与老师保持密切的沟通,帮助孩子制定科学合理的学习计划,既要保证学习的效果,又要保证孩子有足够的休息和体育锻炼的时间。我家孩子进入小学以后,我们在学习时间把握、知识点的积累、行为习惯的养成等方面感到迷茫,庆幸的是及时得到了老师的指点和帮忙。我们日常工作比较忙,很少能与老师见面沟通,每次老师都很耐心的通过线上给予指导,及时帮助我们解决家庭教育的难题。我家孩子从一年级到二年级,成绩明显进步,各方面素质都在提高。这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤付出,也离不开家校的密切沟通。《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行以后,家庭教育的责任是法律明确规定的,让我们家校密切合作,更好地促进孩子健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,让每一个孩子都能成为我们心中最耀眼的星星。家庭教育格言:只要教育方法得当,每一个孩子都是自己的明星                                             XXX家长 

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