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2022年河北省唐山市路南区中考一模语文试题
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这是一份2022年河北省唐山市路南区中考一模语文试题，共6页。试卷主要包含了考生务必将答案写在答题卡上，古人作诗，讲究“炼字”，解释下列句子中加着重号的词语，把下列句子翻译成现代汉语等内容，欢迎下载使用。
2022.4
注意事项：1.本试卷共 7 页，总分 120 分，考试时间 120 分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第 一 部 分
(1—4 题 20 分）
1.阅读下面文字，回答后面的问题。（每小题2分，共4分）
“都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手（chēng qǐ）家。家是最小国，国是千万家。”对于中国人而言，家国一体、家国同心，始终是每个人内心不变的家国情怀，始终是流淌于血脉里的文化基因，始终是中华民族（xīn huǒ）相传、战胜困难的文明逻辑。因此，新时代青年也一定会不惧坎坷、自强不息、团结奋斗，传承这样深厚的家国情怀，激发这样强烈的家国担当。
（1）给这段文字中加横线的词语注音。（2 分）
①逻辑（ ） ②坎坷（ ）
（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。（2 分）
①（chēng qǐ） ②（xīn huǒ）
2.在下列横线上填写出相应的句子。（每空 1 分，共 7 分）
（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女， 。（《关雎》）
（2） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（3）杜甫《春望》中运用夸张的修辞方法表现出战火不断、家书珍贵的句子是： ， 。
（4）古诗文常用水和月这两个意象的组合营造韵味丰厚的意境。杜牧在《泊秦淮》中用“ ”绘成一幅极其淡雅、迷蒙的水边夜色图。
（5）《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为人应该接受苦难的磨砺，这种磨砺的作用是： ， 。
3.下列表述，不正确的一项是（ ）(3 分）
A.名句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自宋代周敦颐的《爱莲说》。
B.古人纪年时，“丙辰中秋”与“元丰六年”“庆历四年”所用方式不同。
C.这幅民居对联，“百眼清泉四季诗”是上联，“一湖碧水千秋画”是下联。
D.缩写就是保持中心思想不变，压缩文章篇幅，把主要内容用自己的话说一遍。
4.学校组织“我国航空航天事业发展成就展”，你所在班级负责撰写宣传稿。
（1）撰稿组搜集了“感动中国 2021 年度人物——航天追梦人”的事迹介绍：
2020 年 12 月 17 日凌晨，一颗明亮的“流星”划过夜空，这是刚刚从 38 万公里外的月球带回月球样品的嫦娥五号返回器。1 时 59 分，嫦娥五号带着 1731 克月球样品顺利返回地球，中国人终于实现了千百年来“上九天揽月”。
至此，中国探月工程实现“六战六捷”，“绕、落、回”三步走规划圆满收官。
2021 年 5 月 15 日，天问一号探测器成功着陆在火星乌托邦平原南部，实现了我国首次地外行星着陆。5 月 22 日，祝融号火星车驶上火星表面，留下了中国人在火星上的第一条印记。
①校稿时，你发现一处抄录疏忽造成的语病，就加线标记。
你的修改意见是： （2 分）
②根据以上资料，请你概括一条我国航空航天事业发展的特点。（2 分）
（2）撰稿组拟为稿件选一个标题，你认为哪个最好？请简述选用理由。（2 分）
A.追梦人征服太空 B.追梦人探索太空 C.追梦人遨游太空
第 二 部 分
（5—20 题 50 分）
一、阅读下面诗和词，回答 5—6 题。（共 6 分）
【甲】观沧海 【乙】 渔家傲
曹操 李清照
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
幸甚至哉， 歌以咏志。
九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
5.古人作诗，讲究“炼字”。【甲】诗连用两个“出”生动地写出了 ；【乙】词用“ ”两个字贴切地写出 了词人在风浪中颠簸的感受。（3 分）
6.【乙】词“九万里风鹏正举”一句化用了《庄子·逍遥游》中的句子，这种写法叫什么？这句诗表达了词人怎样的思想感情？（3 分）
二、阅读下面文言文，回答 7—11 题。（共 15 分）
【甲】孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其愃④也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复愃矣。《选自《韩诗外传》卷九》
【乙】予少时读书，一见辄能诵。暗疏⑤之，亦不甚失。然负⑥此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔⑦之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。
比⑧数年来，颇发愤自惩艾⑨，悔前所为；而聪明⑩衰耗，殆⑪不及曩⑫时十一二。每阅一事，必寻绎数终⑬，掩卷茫然，辄复不省⑭。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。
嗟夫！败吾业者，常此二物也。（节选自秦观《精骑集序》）
①诵：背诵。②方：正在。③辍（chuò）然：突然终止的样子。④愃（xuān）：遗忘。⑤暗疏：默写。⑥负：倚仗。⑦旬朔：十天或一个月，此指一个月。⑧比：及，等到。⑨自惩艾：自我惩戒。⑩聪明：听觉、视觉。⑪殆：表推测，相当于“大概”“几乎”。⑫曩（nǎng）：以往，从前。⑬寻绎数终：从头到尾翻寻几次。⑭不省：指忘记。
7.解释下列句子中加着重号的词语。（4 分）
（1）对曰
（2）自是之后
（3）喜从滑稽饮酒者游
（4）把卷无几日
8.下列句子中，加着重号词的意义或用法完全相同的一项是（ ）（3 分）
A.①乃复进 ②乃不知有汉（《桃花源记》）
B.①何为中止 ②何夜无月（《记承天寺夜游》）
C.①暗疏之 ②何陋之有（《陋室铭》）
D.①故虽有强记之力 ②虽有至道（《虽有佳肴》）
9.把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）其母引刀裂其织，以此戒之。
（2）而聪明衰耗，殆不及曩时十一二。
10.你从【甲】文获得了哪些启发？请写出一条。（2 分）
11.【乙】文所说“败吾业者，常此二物也”，文中指哪“二物”？（2 分）
三、阅读下面的文字，回答 12—14 题。（共 9 分）
“第三只眼”助力训练指导
①滑行、腾空、旋转、落地……在 2 月 18 日举行的自由式滑雪 U 型场地技巧，谷爱凌就像插上了翅膀，顺势腾空，流畅转体，平稳落地，超高难度动作在她的控制下轻松而平稳，给人的感觉，谷爱凌既能轻盈飘逸又可充满力量。
②谷爱凌夺冠，U 型场地技巧走进大众视野。这个项目在中国依然小众且专业性高。在 2018 年，备战北京冬奥会的序幕刚刚拉开，该项目国家集训队就提出需求，能否为项目研发一套能精准测量运动员腾空高度、射出速度、起跳角度、位移信息的系统设备。
③为什么要进行精准的数据测量？因为自由式滑雪 U 型场地技巧和单板滑雪 U 型场地技巧项目都属于技巧类雪上项目，裁判员会根据运动员的腾空高度、动作难度、动作的流畅性和美观性来打分。其中，在技术构成中，滑雪的技术水平决定了动作腾空的高度，动作的腾空高度又决定了动作旋转的难度值。
④也就是说，想要在 U 型场地技巧项目中拿到高分，就要保证一连串的动作都高质量完成。这时，滑行技术就是基础，腾空高度是关键，动作难度练就绝技，动作策略的组合体现智慧。研发专家说：“并不是一味的高难度动作就能拿到高分，为运动员找到符合自身特点的完美动作组合是取得突破的关键。”
⑤结合实际需求，相关专家针对高寒地区雪上技巧项目，研发了北斗导航 U 型场地数字化测试系统，用来精确采集运动员的信息数据。
⑥系统包括小型固定基站、微型移动站和数字化 u 型场地等后处理软件，采用两点定位和后差分处理方式，在寒冷条件下定位精度为±1.5cm。它主要就是在运动员的头盔上戴了一个微型移动站，再利用地面固定的接收站，两者进行 RTK 的后差分处理，运动时的指标信息都会实时显示在教练员的平板电脑上。
⑦因为设备重量轻、便于携带，可在高寒条件下高精度采集运动员的腾空高度、射出速度、空中姿态等数据，这套设备就像为教练员打开了“第三只眼”，帮助经验丰富的教练员精准找到运动员的技术优劣势，优化运动员动作，进行科学训练。
⑧2019 年，该套系统已经开始辅助国家队运动员训练，是目前技巧类滑雪项目中科技助力最有效的手段之一。这也从一个侧面体现了北京 2022 年冬奥会的主要特色——科技冬奥。
（《科技日报》，有删改）
12.选文题目中的“第三只眼”指什么？以此为题有什么表达效果？（4 分）
13.选文第六段划线句，运用了什么说明方法？有何作用？ （3 分）
14.研发“第三只眼”的意义是什么？（2 分）
四、阅读下面的文字，回答 15—18 题。（13 分）
与《史记》结下不解之缘
黄朴民
①1973 年 2 月初，拮据的家庭经济，黯淡的生活前景，使得当时年仅 14 岁的我早早开始了整整 5 年有余的临时工、合同工生涯，但是我依然渴望上学。要知道，从小学到初中，我的学习成绩在班上一直是名列前茅的。于是我就读书，读一切当时所能搞到的书，觉得读书能暂时平衡因不能读高中而仄斜的心理。
②不久，一个十分偶然的机会，我获得了一张当时绍兴鲁迅图书馆的借书证。我持着它，就像一个乞丐骤然间发掘到一宗财宝一样。我赶忙趁着工余空暇，顶着七月的骄阳去图书馆借阅图书。
③那个岁月，图书馆可供外借的书籍同样少得可怜。很快地，《艳阳天》《金光大道》《红岩》一类的文艺书籍就被我读遍了。一天，我在没有合适书籍可借的情况下，随意借了一册王伯祥先生编写的《史记选注》，到家后漫不经意地翻阅起来。说实在的，我当时并不能读懂《史记》，但我还是静下心来，依靠王伯祥老先生的注释，缓慢地，一知半解地坚持着“啃”读下去。
④渐渐地，张牙舞爪的古文变得温驯起来，原先十分生疏的《史记选注》也多少显得亲切可近，更重要的是，自己为能够“生吞活剥”古书而有些沾沾自喜，“啃”《史记选注》也就更加起劲了。
⑤两个星期很快过去了，借书证借阅期限已到，我不得不将未曾“啃”完的《史记选注》送还图书馆。但是，很不凑巧的是，那位图书馆管理员那一天似乎心情欠佳，不说任何理由，就拒绝了我的续借要求。不得已，我只好第二天再次专跑一趟图书馆，准备重借此书，更不凑巧的是，我还是没能够借到这本书。在这以后，我又跑了几回图书馆，结果总是失望而归。但我老是忘不了《史记选注》。
⑥那天，我正在市内的新华书店转逛，突然，整齐摆放在书架上的煌煌 10 册《史记》映入了我的眼帘。我驻足向它默默地注视了许久，最后终于鼓起勇气，向营业员询问它的定价。营业员用困惑的目光瞟了我一眼，半晌不吱声。惶惑中，我又轻轻追问了一句：“同志，《史记》多少钱一部？”她有些不耐烦了，冷冰冰地回答了一句：“十块三角，你要买？”的确，这个价钱对一位每天只挣九角三分的临时工来讲是太不可思议了。我悄悄离开了书店。
⑦回到家，我同母亲谈起了这件事。母亲听了，默然没有作声，良久，她轻声问了我一句：“是十块三角一整套吗？”当我作了肯定的答复后，她又沉默了。又过了一会儿，她问我说：“你觉得那部书有用，是吗？”我见母亲这种认真的神态，心里不免有些紧张起来，真的怕她掏钱替我去买。于是，就忙不迭地回答：“我随便讲讲的，要看，日后借来看看也就行了。”
⑧母亲听了我的话，便没有再说什么。转身去忙她自己的活了。第二天傍晚我下班回家，进屋一眼就看到堂前的饭桌上整齐置放着一叠书。走近一看，正是中华书局出版的十册点校本《史记》。我捧起其中一本，匆匆走到正在厨房做饭的母亲身旁，询问这是怎么回事。母亲抬头望了我一眼，用十分平静的语调说：“你愿意读书，这是好事情。我不懂历史和古书，但你既然讲了《史记》是本有用的书，我今天就去新华书店替你买了回来。”说完，她就又忙手头的事情去了。
⑨我望着母亲的背影，许久没有说出话来。我知道，那时候的十元三角钱，对我们这样经济窘迫的家庭来说，是一笔何等巨额的开支，母亲并没有很高的文化程度，但是，为了我的读书嗜好，却……我深深地感动了。我突然觉得，捧在自己手上的这本《史记》是这样沉，这样沉……
⑩就这样，我同《史记》结下了不解之缘。我相信，自己的高中学业能够自修完成，完全肇始于这部《史记》的购置。它伴随我一路前进，揭开新的人生之页。
⑪如今，我已拥有了相当数量的图书，但是，从没有其他任何一部书，能够在我心目中占有像《史记》一样的地位。因为，在我心灵深处，我永远清晰地记得我与《史记》的恩怨纠葛，永远清晰地记得当年母亲替我购置这部书籍时的全部细节。
15.选文作者读书过程中的哪个做法最触动你？为什么？（4 分）
16.第⑤段写“我”续借《史记选注》的波折是否太重复了？说说你的理解。（4 分）
17.请你在第⑨段结尾 “这样沉”后面补写一段“我”此时的心理。（3 分）
18.阅读第⑧段划线句，《朝花夕拾》中有一件类似的事情，请简要叙述。（2 分）
五、根据你对文学名著的阅读，回答 19-20 题。（共 7 分）
19.《红岩》是一部关于人的信仰的启示录。请你在许云峰、江姐中自选一位，举一个具体事例说说信仰给了他们怎样的力量。（4 分）
20.阅读《骆驼祥子》节选，回答后面的问题。
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。
请从人物描写方法的角度，写写你读这段文字时的阅读心得。（3 分）
第 三 部 分 （21 题 50 分）
21.作文。（50 分）
初中三年，你一定有太多光芒四射的时刻。校园里，有试卷上的鲜红一百，课堂上的激烈辩论，操场上的大展球技……校园外，有对路人的热情相助，给家人的庆祝仪式，和朋友的挑战比赛……
请以“我的荣耀时刻”为题，写一篇文章。
要求：①内容积极向上；②联系生活，有真情实感；③不少于 600 字（写成诗歌不少于 30 行）书写力求工整、美观；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2022年初中毕业生文化课模拟考试（一）
语文参考答案
2022.4
1.(4分）
（1）①luó jí ②kǎn kě
（2）①撑起 ②薪火
2. (7分）
（1）琴瑟友之
（2）不畏浮云遮望眼
（3）烽火连三月 家书抵万金
（4）烟笼寒水月笼沙
（5）所以动心忍性 曾益其所不能
3. (3分） C.
4. (6分）
（1） ①在句末加上“的梦想”。(2分）
②示例：我国航空航天事业发展速度非常快；我国航空航天事业取得了一系列重大技术突破；我国航空航天探索领域广泛。(2 分）
（2）示例：
选用A，题目用“征服”二字，体现了人类的智慧与探索太空的决心。
选用B，题目用“探索”二字，体现了人类对太空奥秘的兴趣。
选用C，题目用“遨游”二字，体现了人类对太空最终的梦想。(2 分）
5. (3分）大海波涛汹涌、吞吐万物的气势和威力 转、舞
6. (3分）用典。表达了词人想要像大鹏那样，乘万里风高飞远举，离开这让人伤痛的现实的志向和情感。
7.(4分）
（1）对：回答。 （2）是：这。 （3）从：跟随。 （4）把：持，执。
8. (3分） D.
9. (4分）
（1）他的母亲拿起刀割断了她织的布，用这种方法来告诫他（读书不能半途而废）。
（2）然而现在听觉、视觉都衰退了，（记忆力）几乎赶不上以前的十分之一二。
10. (2分） 示例：做事情不能半途而废；教育别人要循循善诱；做小辈的要善于理解长辈的教导；读书要读熟，才能熟能生巧，使学业成功。
11. (2分） “不勤”和“善忘”。
12. (4分） 北斗导航U型场地数字化测试系统；运用比喻，新颖生动地交待说明对象及其作用，激发读者阅读兴趣。
13. (3分）列数字：准确说明了该系统采集数据的精度之高。
14. (2分）帮助教练员精准找到运动员的技术优劣势，优化运动员动作，进行科学训练。
15. (4分）示例：得了一张借书证，趁着工余空暇，顶着骄阳去借阅；并不能读懂《史记》，但还是坚持“啃”读下去；为自己能够“生吞活剥”古书而高兴，“啃”得更起劲了；多次缕借《史记选注》而不得，但老是念念不忘；为母亲不顾家境窘迫为我买来《史记》深深感动。理由言之成理即可。
16. (4分）不重复。我再三去续借这本书，更能体现我对它的强烈渴望，突出“我”爱读书的特点；也为下文母亲为我买书做了铺垫。
17. (3分）母亲节衣缩食为我买书，她得承受多少艰难啊。她这么理解我，支持我，我一定更加用心读书，来报答她对我的爱。
18. (2分） “我”对《山海经》念念不忘，不识字的阿长竟借回家之机给“我”买来了。
19. (4分）示例：许云峰以顽强意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁，把越狱的通道留给了同志们。坚定的共产主义信仰给了他沉着冷静、大胆机智地与敌人誓死斗争的力量。
20. (3分）示例：选段抓住样子的外貌、心理以及一系列动作，把刚进城时祥子健康壮硕、踌躇满志、充满自信充满希望的特点表现得淋漓尽致。我读这段，特别为年轻样子的朝气蓬勃而激动，但想到生活对样子的打击，又难过不已。
21. (50分）参考中考评分标准
2022.4
注意事项：1.本试卷共 7 页，总分 120 分，考试时间 120 分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第 一 部 分
(1—4 题 20 分）
1.阅读下面文字，回答后面的问题。（每小题2分，共4分）
“都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手（chēng qǐ）家。家是最小国，国是千万家。”对于中国人而言，家国一体、家国同心，始终是每个人内心不变的家国情怀，始终是流淌于血脉里的文化基因，始终是中华民族（xīn huǒ）相传、战胜困难的文明逻辑。因此，新时代青年也一定会不惧坎坷、自强不息、团结奋斗，传承这样深厚的家国情怀，激发这样强烈的家国担当。
（1）给这段文字中加横线的词语注音。（2 分）
①逻辑（ ） ②坎坷（ ）
（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。（2 分）
①（chēng qǐ） ②（xīn huǒ）
2.在下列横线上填写出相应的句子。（每空 1 分，共 7 分）
（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女， 。（《关雎》）
（2） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（3）杜甫《春望》中运用夸张的修辞方法表现出战火不断、家书珍贵的句子是： ， 。
（4）古诗文常用水和月这两个意象的组合营造韵味丰厚的意境。杜牧在《泊秦淮》中用“ ”绘成一幅极其淡雅、迷蒙的水边夜色图。
（5）《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为人应该接受苦难的磨砺，这种磨砺的作用是： ， 。
3.下列表述，不正确的一项是（ ）(3 分）
A.名句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自宋代周敦颐的《爱莲说》。
B.古人纪年时，“丙辰中秋”与“元丰六年”“庆历四年”所用方式不同。
C.这幅民居对联，“百眼清泉四季诗”是上联，“一湖碧水千秋画”是下联。
D.缩写就是保持中心思想不变，压缩文章篇幅，把主要内容用自己的话说一遍。
4.学校组织“我国航空航天事业发展成就展”，你所在班级负责撰写宣传稿。
（1）撰稿组搜集了“感动中国 2021 年度人物——航天追梦人”的事迹介绍：
2020 年 12 月 17 日凌晨，一颗明亮的“流星”划过夜空，这是刚刚从 38 万公里外的月球带回月球样品的嫦娥五号返回器。1 时 59 分，嫦娥五号带着 1731 克月球样品顺利返回地球，中国人终于实现了千百年来“上九天揽月”。
至此，中国探月工程实现“六战六捷”，“绕、落、回”三步走规划圆满收官。
2021 年 5 月 15 日，天问一号探测器成功着陆在火星乌托邦平原南部，实现了我国首次地外行星着陆。5 月 22 日，祝融号火星车驶上火星表面，留下了中国人在火星上的第一条印记。
①校稿时，你发现一处抄录疏忽造成的语病，就加线标记。
你的修改意见是： （2 分）
②根据以上资料，请你概括一条我国航空航天事业发展的特点。（2 分）
（2）撰稿组拟为稿件选一个标题，你认为哪个最好？请简述选用理由。（2 分）
A.追梦人征服太空 B.追梦人探索太空 C.追梦人遨游太空
第 二 部 分
（5—20 题 50 分）
一、阅读下面诗和词，回答 5—6 题。（共 6 分）
【甲】观沧海 【乙】 渔家傲
曹操 李清照
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
幸甚至哉， 歌以咏志。
九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
5.古人作诗，讲究“炼字”。【甲】诗连用两个“出”生动地写出了 ；【乙】词用“ ”两个字贴切地写出 了词人在风浪中颠簸的感受。（3 分）
6.【乙】词“九万里风鹏正举”一句化用了《庄子·逍遥游》中的句子，这种写法叫什么？这句诗表达了词人怎样的思想感情？（3 分）
二、阅读下面文言文，回答 7—11 题。（共 15 分）
【甲】孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其愃④也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复愃矣。《选自《韩诗外传》卷九》
【乙】予少时读书，一见辄能诵。暗疏⑤之，亦不甚失。然负⑥此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔⑦之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。
比⑧数年来，颇发愤自惩艾⑨，悔前所为；而聪明⑩衰耗，殆⑪不及曩⑫时十一二。每阅一事，必寻绎数终⑬，掩卷茫然，辄复不省⑭。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。
嗟夫！败吾业者，常此二物也。（节选自秦观《精骑集序》）
①诵：背诵。②方：正在。③辍（chuò）然：突然终止的样子。④愃（xuān）：遗忘。⑤暗疏：默写。⑥负：倚仗。⑦旬朔：十天或一个月，此指一个月。⑧比：及，等到。⑨自惩艾：自我惩戒。⑩聪明：听觉、视觉。⑪殆：表推测，相当于“大概”“几乎”。⑫曩（nǎng）：以往，从前。⑬寻绎数终：从头到尾翻寻几次。⑭不省：指忘记。
7.解释下列句子中加着重号的词语。（4 分）
（1）对曰
（2）自是之后
（3）喜从滑稽饮酒者游
（4）把卷无几日
8.下列句子中，加着重号词的意义或用法完全相同的一项是（ ）（3 分）
A.①乃复进 ②乃不知有汉（《桃花源记》）
B.①何为中止 ②何夜无月（《记承天寺夜游》）
C.①暗疏之 ②何陋之有（《陋室铭》）
D.①故虽有强记之力 ②虽有至道（《虽有佳肴》）
9.把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）其母引刀裂其织，以此戒之。
（2）而聪明衰耗，殆不及曩时十一二。
10.你从【甲】文获得了哪些启发？请写出一条。（2 分）
11.【乙】文所说“败吾业者，常此二物也”，文中指哪“二物”？（2 分）
三、阅读下面的文字，回答 12—14 题。（共 9 分）
“第三只眼”助力训练指导
①滑行、腾空、旋转、落地……在 2 月 18 日举行的自由式滑雪 U 型场地技巧，谷爱凌就像插上了翅膀，顺势腾空，流畅转体，平稳落地，超高难度动作在她的控制下轻松而平稳，给人的感觉，谷爱凌既能轻盈飘逸又可充满力量。
②谷爱凌夺冠，U 型场地技巧走进大众视野。这个项目在中国依然小众且专业性高。在 2018 年，备战北京冬奥会的序幕刚刚拉开，该项目国家集训队就提出需求，能否为项目研发一套能精准测量运动员腾空高度、射出速度、起跳角度、位移信息的系统设备。
③为什么要进行精准的数据测量？因为自由式滑雪 U 型场地技巧和单板滑雪 U 型场地技巧项目都属于技巧类雪上项目，裁判员会根据运动员的腾空高度、动作难度、动作的流畅性和美观性来打分。其中，在技术构成中，滑雪的技术水平决定了动作腾空的高度，动作的腾空高度又决定了动作旋转的难度值。
④也就是说，想要在 U 型场地技巧项目中拿到高分，就要保证一连串的动作都高质量完成。这时，滑行技术就是基础，腾空高度是关键，动作难度练就绝技，动作策略的组合体现智慧。研发专家说：“并不是一味的高难度动作就能拿到高分，为运动员找到符合自身特点的完美动作组合是取得突破的关键。”
⑤结合实际需求，相关专家针对高寒地区雪上技巧项目，研发了北斗导航 U 型场地数字化测试系统，用来精确采集运动员的信息数据。
⑥系统包括小型固定基站、微型移动站和数字化 u 型场地等后处理软件，采用两点定位和后差分处理方式，在寒冷条件下定位精度为±1.5cm。它主要就是在运动员的头盔上戴了一个微型移动站，再利用地面固定的接收站，两者进行 RTK 的后差分处理，运动时的指标信息都会实时显示在教练员的平板电脑上。
⑦因为设备重量轻、便于携带，可在高寒条件下高精度采集运动员的腾空高度、射出速度、空中姿态等数据，这套设备就像为教练员打开了“第三只眼”，帮助经验丰富的教练员精准找到运动员的技术优劣势，优化运动员动作，进行科学训练。
⑧2019 年，该套系统已经开始辅助国家队运动员训练，是目前技巧类滑雪项目中科技助力最有效的手段之一。这也从一个侧面体现了北京 2022 年冬奥会的主要特色——科技冬奥。
（《科技日报》，有删改）
12.选文题目中的“第三只眼”指什么？以此为题有什么表达效果？（4 分）
13.选文第六段划线句，运用了什么说明方法？有何作用？ （3 分）
14.研发“第三只眼”的意义是什么？（2 分）
四、阅读下面的文字，回答 15—18 题。（13 分）
与《史记》结下不解之缘
黄朴民
①1973 年 2 月初，拮据的家庭经济，黯淡的生活前景，使得当时年仅 14 岁的我早早开始了整整 5 年有余的临时工、合同工生涯，但是我依然渴望上学。要知道，从小学到初中，我的学习成绩在班上一直是名列前茅的。于是我就读书，读一切当时所能搞到的书，觉得读书能暂时平衡因不能读高中而仄斜的心理。
②不久，一个十分偶然的机会，我获得了一张当时绍兴鲁迅图书馆的借书证。我持着它，就像一个乞丐骤然间发掘到一宗财宝一样。我赶忙趁着工余空暇，顶着七月的骄阳去图书馆借阅图书。
③那个岁月，图书馆可供外借的书籍同样少得可怜。很快地，《艳阳天》《金光大道》《红岩》一类的文艺书籍就被我读遍了。一天，我在没有合适书籍可借的情况下，随意借了一册王伯祥先生编写的《史记选注》，到家后漫不经意地翻阅起来。说实在的，我当时并不能读懂《史记》，但我还是静下心来，依靠王伯祥老先生的注释，缓慢地，一知半解地坚持着“啃”读下去。
④渐渐地，张牙舞爪的古文变得温驯起来，原先十分生疏的《史记选注》也多少显得亲切可近，更重要的是，自己为能够“生吞活剥”古书而有些沾沾自喜，“啃”《史记选注》也就更加起劲了。
⑤两个星期很快过去了，借书证借阅期限已到，我不得不将未曾“啃”完的《史记选注》送还图书馆。但是，很不凑巧的是，那位图书馆管理员那一天似乎心情欠佳，不说任何理由，就拒绝了我的续借要求。不得已，我只好第二天再次专跑一趟图书馆，准备重借此书，更不凑巧的是，我还是没能够借到这本书。在这以后，我又跑了几回图书馆，结果总是失望而归。但我老是忘不了《史记选注》。
⑥那天，我正在市内的新华书店转逛，突然，整齐摆放在书架上的煌煌 10 册《史记》映入了我的眼帘。我驻足向它默默地注视了许久，最后终于鼓起勇气，向营业员询问它的定价。营业员用困惑的目光瞟了我一眼，半晌不吱声。惶惑中，我又轻轻追问了一句：“同志，《史记》多少钱一部？”她有些不耐烦了，冷冰冰地回答了一句：“十块三角，你要买？”的确，这个价钱对一位每天只挣九角三分的临时工来讲是太不可思议了。我悄悄离开了书店。
⑦回到家，我同母亲谈起了这件事。母亲听了，默然没有作声，良久，她轻声问了我一句：“是十块三角一整套吗？”当我作了肯定的答复后，她又沉默了。又过了一会儿，她问我说：“你觉得那部书有用，是吗？”我见母亲这种认真的神态，心里不免有些紧张起来，真的怕她掏钱替我去买。于是，就忙不迭地回答：“我随便讲讲的，要看，日后借来看看也就行了。”
⑧母亲听了我的话，便没有再说什么。转身去忙她自己的活了。第二天傍晚我下班回家，进屋一眼就看到堂前的饭桌上整齐置放着一叠书。走近一看，正是中华书局出版的十册点校本《史记》。我捧起其中一本，匆匆走到正在厨房做饭的母亲身旁，询问这是怎么回事。母亲抬头望了我一眼，用十分平静的语调说：“你愿意读书，这是好事情。我不懂历史和古书，但你既然讲了《史记》是本有用的书，我今天就去新华书店替你买了回来。”说完，她就又忙手头的事情去了。
⑨我望着母亲的背影，许久没有说出话来。我知道，那时候的十元三角钱，对我们这样经济窘迫的家庭来说，是一笔何等巨额的开支，母亲并没有很高的文化程度，但是，为了我的读书嗜好，却……我深深地感动了。我突然觉得，捧在自己手上的这本《史记》是这样沉，这样沉……
⑩就这样，我同《史记》结下了不解之缘。我相信，自己的高中学业能够自修完成，完全肇始于这部《史记》的购置。它伴随我一路前进，揭开新的人生之页。
⑪如今，我已拥有了相当数量的图书，但是，从没有其他任何一部书，能够在我心目中占有像《史记》一样的地位。因为，在我心灵深处，我永远清晰地记得我与《史记》的恩怨纠葛，永远清晰地记得当年母亲替我购置这部书籍时的全部细节。
15.选文作者读书过程中的哪个做法最触动你？为什么？（4 分）
16.第⑤段写“我”续借《史记选注》的波折是否太重复了？说说你的理解。（4 分）
17.请你在第⑨段结尾 “这样沉”后面补写一段“我”此时的心理。（3 分）
18.阅读第⑧段划线句，《朝花夕拾》中有一件类似的事情，请简要叙述。（2 分）
五、根据你对文学名著的阅读，回答 19-20 题。（共 7 分）
19.《红岩》是一部关于人的信仰的启示录。请你在许云峰、江姐中自选一位，举一个具体事例说说信仰给了他们怎样的力量。（4 分）
20.阅读《骆驼祥子》节选，回答后面的问题。
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。
请从人物描写方法的角度，写写你读这段文字时的阅读心得。（3 分）
第 三 部 分 （21 题 50 分）
21.作文。（50 分）
初中三年，你一定有太多光芒四射的时刻。校园里，有试卷上的鲜红一百，课堂上的激烈辩论，操场上的大展球技……校园外，有对路人的热情相助，给家人的庆祝仪式，和朋友的挑战比赛……
请以“我的荣耀时刻”为题，写一篇文章。
要求：①内容积极向上；②联系生活，有真情实感；③不少于 600 字（写成诗歌不少于 30 行）书写力求工整、美观；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2022年初中毕业生文化课模拟考试（一）
语文参考答案
2022.4
1.(4分）
（1）①luó jí ②kǎn kě
（2）①撑起 ②薪火
2. (7分）
（1）琴瑟友之
（2）不畏浮云遮望眼
（3）烽火连三月 家书抵万金
（4）烟笼寒水月笼沙
（5）所以动心忍性 曾益其所不能
3. (3分） C.
4. (6分）
（1） ①在句末加上“的梦想”。(2分）
②示例：我国航空航天事业发展速度非常快；我国航空航天事业取得了一系列重大技术突破；我国航空航天探索领域广泛。(2 分）
（2）示例：
选用A，题目用“征服”二字，体现了人类的智慧与探索太空的决心。
选用B，题目用“探索”二字，体现了人类对太空奥秘的兴趣。
选用C，题目用“遨游”二字，体现了人类对太空最终的梦想。(2 分）
5. (3分）大海波涛汹涌、吞吐万物的气势和威力 转、舞
6. (3分）用典。表达了词人想要像大鹏那样，乘万里风高飞远举，离开这让人伤痛的现实的志向和情感。
7.(4分）
（1）对：回答。 （2）是：这。 （3）从：跟随。 （4）把：持，执。
8. (3分） D.
9. (4分）
（1）他的母亲拿起刀割断了她织的布，用这种方法来告诫他（读书不能半途而废）。
（2）然而现在听觉、视觉都衰退了，（记忆力）几乎赶不上以前的十分之一二。
10. (2分） 示例：做事情不能半途而废；教育别人要循循善诱；做小辈的要善于理解长辈的教导；读书要读熟，才能熟能生巧，使学业成功。
11. (2分） “不勤”和“善忘”。
12. (4分） 北斗导航U型场地数字化测试系统；运用比喻，新颖生动地交待说明对象及其作用，激发读者阅读兴趣。
13. (3分）列数字：准确说明了该系统采集数据的精度之高。
14. (2分）帮助教练员精准找到运动员的技术优劣势，优化运动员动作，进行科学训练。
15. (4分）示例：得了一张借书证，趁着工余空暇，顶着骄阳去借阅；并不能读懂《史记》，但还是坚持“啃”读下去；为自己能够“生吞活剥”古书而高兴，“啃”得更起劲了；多次缕借《史记选注》而不得，但老是念念不忘；为母亲不顾家境窘迫为我买来《史记》深深感动。理由言之成理即可。
16. (4分）不重复。我再三去续借这本书，更能体现我对它的强烈渴望，突出“我”爱读书的特点；也为下文母亲为我买书做了铺垫。
17. (3分）母亲节衣缩食为我买书，她得承受多少艰难啊。她这么理解我，支持我，我一定更加用心读书，来报答她对我的爱。
18. (2分） “我”对《山海经》念念不忘，不识字的阿长竟借回家之机给“我”买来了。
19. (4分）示例：许云峰以顽强意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁，把越狱的通道留给了同志们。坚定的共产主义信仰给了他沉着冷静、大胆机智地与敌人誓死斗争的力量。
20. (3分）示例：选段抓住样子的外貌、心理以及一系列动作，把刚进城时祥子健康壮硕、踌躇满志、充满自信充满希望的特点表现得淋漓尽致。我读这段，特别为年轻样子的朝气蓬勃而激动，但想到生活对样子的打击，又难过不已。
21. (50分）参考中考评分标准
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