第十章浮力复习第1课时课件人教版八年级下册物理

这是一份第十章浮力复习第1课时课件人教版八年级下册物理，共31页。PPT课件主要包含了复习目标1分钟，课堂探究1，F向上－F向下，竖直向上，知识梳理1，随堂检测1，6×103，×103，指在零刻度上，85×103等内容，欢迎下载使用。
1、理解浮力的产生原因（重点） 2、会计算浮力（重点） 3、巩固阿基米德原理（难点）
自学内容：　　 课堂笔记,课本P60“学到了什么”自学方法：　　 阅读与整理，疏理与归纳自学要求： 　1、浮力是如何产生的？　 2、如何测浮力？浮力大小与哪些因素有关？
一、浮力1.概念:浸在液体或气体里的物体受到　 　的力,这个力叫做　 　. 2.方向:　 　,与　 　的方向相反. 3.浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的　 　不同.物体受到的浮力等于液体对物体上、下表面的压力差,F浮＝　 　. 
1.下列现象与浮力有关的是( )A.几艘轮船同时航行时,航线不能平行且靠得很近B.在地铁站,离站台边缘一定距离的地方都标有一条安全线C.把砍伐的木材从林场顺水道漂流而下D.有些北方城市常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上
2.如图所示的圆柱体浸没在液体中时,它的侧面受到的各个方向液体的压力相互　 　,其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力　 　,这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因.因此,浮力的方向总是　 　. 
3.有一长方体木块,分别以图甲和图乙两种方式漂浮在水面上,若木块底部受到水的压力分别为F甲和F乙,则( )A.F甲＞F乙 B.F甲＝F乙C.F甲”“＜”或“＝”). 
自学内容：　　 课堂笔记,课本P60“学到了什么”自学方法：　　 阅读与整理，疏理与归纳自学要求： 　1、测浮力有哪些方法2、如何应用阿基米德原理解题
二、浮力的计算方法1.测量法:F浮＝　 　.G表示用弹簧测力计测出物体在空气中所受的　 　;F拉表示物体浸在水中,弹簧测力计向上的拉力. 2.原理法:F浮＝　 　.阿基米德原理内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于____________________ 　.阿基米德原理的公式可写成:F浮＝　 　;式中,ρ液是　 　的密度,而非　 　的密度,V排是　 　的体积,而非　 　的体积. 
3.压力差法:F浮＝　 　.F向上表示液体对物体下表面向上的　 　;F向下表示液体对物体上表面向下的　 　. 4.平衡法:F浮＝　 　.适用于漂浮或　 　在液体中的物体. 5.影响浮力大小的因素:浮力的大小只跟　 　和　 　有关.而与物体的质量、　 　、　 　、　 　、　 　等均无关. 
1.(2021·衡阳)甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球,把它们放入水中静止后的情况如图所示,则它们在水中所受浮力相等的是( )A.甲和乙　B.乙和丙　C.丙和丁　D.甲和丁
2.(2021·淄博)课外实践活动中,小雨用橡皮泥造“船”并放入水中,往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量,如图所示.在逐渐装入豆粒的过程中(船未沉底)( )A.小船受的浮力不变　B.小船排开水的质量变大C.小船浸在水中的体积变小D.小船受的浮力大于它和豆粒的总重力
3.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体,最后处于如图所示状态.甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比( )A.甲所受浮力更大B.乙所受浮力更大C.甲、乙所受浮力一样大D.不知道液体密度无法比较浮力大小
4.某物体重0.5 N,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3 N的水,则它受到的浮力( )A.一定为0.3 N B.一定为0.5 NC.可能为0.2 N D.可能为0.4 N
5.如图是我国的自主潜水器“潜龙三号”首次下潜(如图所示).潜水器在水面下匀速下潜过程中(假定海水的密度不变),受到的浮力　 　(选填“变大”“不变”或“变小”,下同),潜水器下表面受到的压强　 　.　 
6.(2021·益阳)在弹簧测力计下端悬挂一个金属零件,测力计的示数是5 N.当把零件浸没在密度为0.9×103 kg/m3的液体中时,测力计的示数变为3.2 N.金属零件在液体中受到的浮力是　 　N,其体积为　 　m3(g取10 N/kg). 
7.小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”.(1)实验的最佳顺序是　　.
A.甲、乙、丙、丁B.丁、甲、乙、丙C.乙、甲、丁、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是　 　N.通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它_________________________. 
(3)以下情况会影响结论的是　 　(选填字母). A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口B.图乙中物体未全部浸没在水中
(4)将图乙中的水换成酒精(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3),物体受到的浮力　 　.(选填“变大”“变小”或“不变”) (5)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中　 　(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计. 
8.如图所示是中国完全自主研制的055大型驱逐舰.该舰是中国第一款排水量超过万吨的主力驱逐舰,舰长183 m、宽23 m,满载时吃水深度为8 m,排水量可达12 500 t.(g取10 N/kg,海水密度取ρ海水＝1.0×103 kg/m3)(1)求055驱逐舰满载时所受的浮力;(2)若一架总质量为13 t的直升机为了执行侦察任务飞离驱逐舰,求055驱逐舰浸在水里的体积减少了多少.
解:(1)由阿基米德原理可得,055驱逐舰满载时所受的浮力:F浮＝G排＝m排g＝12 500×103 kg×10 N/kg＝1.25×108 N;(2)因直升机飞离驱逐舰前后驱逐舰始终漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,所以,直升机飞离驱逐舰后所受浮力的减少量:ΔF浮＝G＝mg＝13×103 kg×10 N/kg＝1.3×105 N,
1、浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体） 的力，叫做浮力。2、浮力的方向：总是 的。3、浮力的施力物体 ： 。4、浮力产生的原因： 液体（或气体）对物体上下表面的 。5、浮力的计算：①、称重法：②、压力差法： ③ 、阿基米德原理：④ 、
F浮 = F向上－ F向下
F浮=G排=ρ液gV排
6 、浮力只与 和 有关，与物体的重力、全部浸没时的深度 ．
1、用手把一正方体石蜡压在盛有水的容器底上，使石蜡块下表面与容器底密合，放手后，对石蜡受力分析正确的是( ) A.重力、压力、支持力 B.重力、浮力、支持力 C.浮力、压力、支持力 D.重力、浮力、压力
2.用弹簧秤称得铁块重力为20牛，当把这个铁块的一部分浸在水中时，弹簧秤的读数为16牛，这时铁块受到的浮力是 牛；若将铁块浸没在水中，铁块受到的浮力是10牛，这时弹簧秤的读数为 牛。
3、完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强将（ ）A、压强变小，浮力变小 B、压强变大，浮力变小C、压强变大，浮力变大 D、压强变大，浮力不变
4、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。（填“变大”“变小”或不变）它是 (填“上浮些”或 “下沉些 ”) 。
5 、如图所示，将同一物体放在液体中的三种情况，比较它们受到的浮力大小，下列说法正确的是（　　）
A、F甲＞F乙＞F丙 B、F甲＜F乙＜F丙C、F甲＞F乙=F 丙 D、F甲＜F乙=F丙
6、 佳佳同学“探究浮力的大小”实验操作步骤如图所示，实验过程如下．
请根据小雨的实验过程回答下面问题： （1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：   。（2）指出上面实验操作中的一处错误：   。
在B步骤中，水面没有达到溢水口
7.如图所示，在空气中称石块重14.7N；浸没在水中时弹簧测力计示数为4.9N，（g=9.8N/kg）求：（1）石块受到的浮力多大？ （2）石块的体积是多大？
解：(1)物块浸入水中的体积：V排甲＝4.0×10－5 m3物块漂浮在水面上受到的浮力：F浮＝ρ水gV排甲 ＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×4.0×10－5 m3 ＝0.4 N
8．在水平地面上放有一个底面积为5.0×10－3 m2的圆柱形容器，内装有一定深度的水，水的质量为0.5 kg。将一个质量分布均匀、体积为5.0×10－5 m3不吸水的物块放入水中，其状态如图8－甲所示，物块浸入水中的体积为4.0×10－5 m3。(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
(1)求物块受到的浮力大小。(2)求物块的密度。(3)求用力F将物块压至图8－乙所示位置，水对容器底部的压强增加了多少？