上海市延安实验初级中学2021-2022学年八年级下学期物理期中试卷（无答案）

这是一份上海市延安实验初级中学2021-2022学年八年级下学期物理期中试卷（无答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1．冰箱冷冻室的温度约为（）.
A．0℃B．-18℃C．-100℃D．-200℃ 2．下列工具在使用时属于费力省距离的杠杆是（）
A． 镊子B． 剪刀
C． 起子D． 钢丝钳
将两个鸡蛋举高 1 米做的功大约是（）
A．1 焦B．2 焦C．5 焦D．10 焦
甲机器的功率为 100 瓦特，乙机器的功率为 200 瓦特，两台机器正常工作时，下列说法中正确的是（ ）
A．甲机器做功一定多B．乙机器做功一定多
C．甲机器做功一定快D．乙机器做功一定快
如图所示的轻质杠杆，AO 小于 BO，在 A、B 两端悬挂重物 G1 和 G2 后杠杆平衡，若在此现象中，同时在 G1 和 G2 下面挂上相同质量的钩码，则（ ） A．杠杆仍保持平衡B．杠杆 A 端向下倾斜
C．杠杆 B 端向下倾斜D．无法判断
如图所示，O 为杠杆的支点，第一次杠杆在重物 G 和力 F1 的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物 G 和力 F2 的作用下仍在图中位置保持平衡，下面关系中正确的是
（）
A．F2＞F1＞GB．F1＝F2＝GC．F1＜F2＝GD．F1＞F2＝G
如图所示，分别用 F1、F2、F3、F4 匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦， 则（ ）
A．F1＝F2＞F3＝F4B．F1＞F2＞F3＞F4
C．F1＝F2＞F3＞F4D．F1＝F2＞F4＞F3
甲、乙两物体吸收相等热量后，甲物体的温度变化量大。如甲物体的比热容为 c 甲，质量为 m 甲，乙物体比热容为 c 乙，质量是 m 乙，则下列说法中，一定错误的是 （ ） A．若 m 甲＝m 乙，则 c 甲＜c 乙B．若 c 甲＝c 乙，则 m 甲＜m 乙
C．若 m 甲＞m 乙，则 c 甲＞c 乙D．若 c 甲＜c 乙，则 m 甲＜m 乙
在水平路面上，功率相同的两辆汽车均正常匀速行驶，在相同时间内两汽车通过的路程之比为 3：2，牵引力所做的功之比为（ ）
A．1：1B．1：3C．3：2D．2：3
10.如图所示，图甲中小梁用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是 （ ）
A．第一次木块受到的拉力较大 B．第二次木块受到的摩擦力更大C．第一次木块的机械能较大 D．第二次拉力对木块做功的功率更大
二、填空题（共 29 分，每空 1 分）
11.温度是表示物体 （1） 的物理量；实验室常用的液体温度计是根据液体 （2） 的
性质制成的。摄氏温标规定，一个标准大气压下冰水混合物的温度为 （3）。
12.在每周一学校的升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个 （4）滑轮，使用该滑轮的好处：它能改变 （5），但
（6）（填“能”或“不能”）省力。
13.做功的两个必要因素是：一是作用在物体上的力，二是物体 （7）移动的距离。
功率是表示物体 （8）的物理量，一台机器的功率为 200 瓦，表示的物理意义是
（9）。
14.汽车的散热器用 （10）作为冷却剂，是因为它的比热容 （11），相同条
件下吸收的热量 （12），冷却效果好。
15.如图是一名跳伞运动员跳伞时的情景，当他匀速下落时，运动员和伞的重力势能
（13），动能 （14），机械能 （15）（均选填“增大”、“减小”或“不
变”）。
16.如图所示，拉兔子灯是元宵节的风俗，小丽用 5 牛的水平拉力 F 匀速拉动重为 3 牛的兔子灯，兔子灯受到摩擦力的大小为 （16）牛，2 秒内兔子灯在水平面上通过的路
程为 1.2 米，拉力做功的功率为 （17）瓦，重力做功 （18）焦。
17.铁块和铁丝的质量之比是 3:1，当它们升高相同的温度，吸收的热量之比是 （19），
它们的比热容之比是 （20），若它们放出相等的热量，降低的温度之比是 （21）。
18.如图所示的轻质滑轮装置，物体 A、B 均重为 20 牛，滑轮与绳子间的摩擦不计。若物体 A 在 10 秒内匀速上升 5 米，力 F1 所做的功为 （22） 焦，其功率为 （23） 瓦。当用力 F2 匀速提升物体 B 时，力 F2 的大小为 （24） 牛；若将 B 向上提升 5 米， 则 F2 做的功 （25） F1 所做的功。（选填“＞”“＝”或“＜”）
19.如图所示，轻质杠杆 AC 可绕 A 点转动，AB＝0.3 米，AC＝0.9 米，B 点处挂一个重力为 6 牛的物体，C 点处加一个竖直向上的力 F，杠杆在水平位置平衡，则物体的重力方向为 （26） ，力 F 大小为 （27） 牛，这是一个 （28） （选填“省力”
或“费力”）杠杆。若拉力 F 向左倾斜，此杠杆 （29）（选填“有”或“没有”）
可能变成等臂杠杆。
三、作图题（共 12 分）
20.在图中画出阻力 F2，以及 F1 的力臂。
21.如图所示，弹簧测力计示数为 3 牛，现把一只重为 2 牛的钩码挂在杠杆上，使杠杆在 水平位置平衡，请把钩码画在图中的适当的位置。
22.某一天的气温为 22℃，请在图中标出液柱的位置。
23.作出动滑轮的动力臂 l1 和阻力臂 l2。
四、计算题（共 16 分）（4 分+ 5 分+7 分）
24.质量为 2 千克的热水从 90℃自然冷却，水温下降了 50℃，求水放出的热量 Q 放。（C 水=4.2
×103 焦/（千克•℃））
25.一根 1 米长的杠杆，左端挂 80N 的物体，右端挂 20N 的物体，要使杠杆平衡，支点应离左端多远（杠杆自重不计）？
26.工人用如图所示的滑轮装置，将物体匀速向上提起，不计绳子和滑轮之间 的摩擦及滑轮重，工人作用在绳子上的力为 100 牛，工人在 5 秒内拉动绳子做
功 100 焦，求：
物体的重力。
则求绳子自由端上升的距离。
工人拉动绳子的功率。
五．实验题（共 23 分）
27.如图所示的温度计的测量范围是 （1），最小分度值为 （2）℃，此时它的
示数表示被测对象体温是 （3），用它 （4）（选填“能”或“不能”）测量
1 标准大气压下沸水的温度。
28．（4 分）小王想探究“物体具有重力势能与哪些因素有关”。他有 A、B、C 三个重力分别为 2G、G、G 的钢球和一水平细沙面。他进行的操作如图所示。
①实验中，他是通过观察比较 （5）来反映重力势能大小。
②小王觉得可以通过比较 （6）两球，可以探究 （7）对重力势能的影响。
理由是： （8）。
29.如图所示，小陈和小蔡同学做“探究杠杆平衡的条件”实验，他们首先将杠杆的 （9）
固定在铁架台上，然后调节平衡螺母向 （10）（选填“左”或“右”）移动使杠杆
在 （11）位置上平衡，这样是为了 （12）。接着他们改变钩码的数量和位
实验
序号
F1
（牛）
L1
（厘米）
F2
（牛）
L2
（厘米）
1
2
4
4
2
2
3
5
5
3
置做了两次实验，实验中获得的数据记录在表中。
小陈分析了表中的数据后得出：杠杆平衡时，F1+L1＝F2+L2。小蔡分析了表中的数据后得出：杠杆平衡时，F1×L1＝F2×L2。
就实验数据来看，小陈同学的结论 （13）。理由是： （14）。
实验中 （15）用弹簧测力计（选填“需要”或“不需要”），这主要是为了改
变杠杆受到力的 （16）。
30.某兴趣小组同学研究物质吸收热量多少与哪些因素有关，他们在一只一
次性杯中装黄沙或干泥土后放入烧杯中，杯口用透明薄膜密封，然后放在阳光下加热，如图所示。每次实验时，小组同学测出研究物质的质量，并用DIS 设备（图中未画出）测出加热的时间及升高的温度，下表记录了他们三次实验的数据。（设每分钟物质吸收太阳辐射的热量相等）
实验
序号
升高的
温度（℃）
时间
（分钟）
1
2.0
5.0
2
4.0
10.0
3
6.0
15.0
实验
序号
升高的
温度（℃）
时间
（分钟）
4
2.0
8.0
5
4.0
16.0
6
6.0
24.0
实验
序号
升高的
温度（℃）
时间
（分钟）
7
2.0
4.5
8
4.0
9.0
9
6.0
13.5
表 1：300 克、20℃黄沙 表 2：480 克、20℃黄沙 表 3：300 克、18℃干泥土
（1）分析小组同学设计的实验装置，他们将研究物质密封在烧杯内，并在底部垫泡沫块，这是为了隔绝研究物质与外界空气之间发生热传递现象。实验时黄沙与干泥土的初始温度
（18）（选填“相同”或“不同”）。
分析比较表一（或表二，或表三）中的数据及相关条件可初步得出： （19）。
分析比较实验序号 1 与 4（或 2 与 5，或 3 与 6）中的数据及相关条件可初步得出：
（20）。
（4）物理学中引入“比热容”，主要基于实验序号 （21）中的数据所反映的事实。