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    2022年中考道德与法治三轮复习答题技巧归纳课件

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    这是一份2022年中考道德与法治三轮复习答题技巧归纳课件,共21页。PPT课件主要包含了题型概述,选择题解题技巧,主观题解题技巧等内容,欢迎下载使用。

    一、“是什么”型题目 这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。二、“认识”型简答题 这类题目的设问方式通常是“如何认识”“如何看待”“谈谈你的看法”“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路去解答,即“对与错”“重要性、必要性”“具体措施”等。
    三、“启示”型题目 这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点。结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。四、“评析”型题目 这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。
    五、“漫画”型题目 漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味源长的最后看用面,漫用夸张之外通常是其弦外之音,真正的重意也就在这里。六、“图表”型题目 “图表”类型的,首先要看标题,标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释,看看有没有特别的注释。
    七、“体现”型题目 这类题目通常会问“体现了什么?怎么体现?”等等。回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。八、“反映”型题目 这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化?”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握,将感性的材料理性化。
    九、“为什么”型题目 这类题目的设问方式是:为什么说……、为什么要……。回答这类为什么题目的时候,最重要的是说明你为什么要这样说、这样做的依据,有时也要回答不这样做的危害等等。十、“怎么办”型题目 一般来说,这类题目会问你“如何”、“怎样”,有时也会出现建议的形式,这类怎么办的题目,一般要给定主体是谁,然后再写怎么办。
    十一、“意义”型题目 通常题目会问“有什么积极的影响或者意义”,对于这类的意义题目,要针对某一“做法”或“事件”有什么意思来回答,回答时要从经济、政治、社会等方面的意义来考虑。还要对个人、国家、社会和事件本身的意义来思考。
    ★题型特点: 选择题是中考思想品德学科中客观题重要的组成部分,通常由题干和题肢两部分构成,它的基本要求是题肢与题干相符合,这也是做好选择题重要的原则。经常出现的选择题类型主要有陈述式选择题(包括不完整陈述式选择题和正确陈述式选择题)、因果式选择题、组合式选择题(包括排序式选择题)、最佳选择题(又称为程度式选择题)、图表(画)式选择题等。
    ★方法技巧点拨:答题基本要求:“四审五排法”(1)四审①审题干:把握关键词(时间、方位、主要、核心、根本等),明确题目主要意思。②审设问(正向或逆向选择)③审题肢(正确或错误)④审题干与题肢的关系
    (2)五排①排谬法(排错法) ②排异法:观点正确,但与题干无关 ③排重法:与题干意思相同、重复的题肢 ④排倒法:因果关系颠倒的题肢 ⑤排乱法:题肢的共性可以确定候选题肢中哪些应该选或不应该选。在四个题肢中,包含不该选的内容的可以排除,不包含该选的内容的也可排除,即排误与选对相结合。
    (一)漫画类题型解题技巧★题型特点: 漫画是近几年来中考试题中的一种常见题型。它通过直观生动、极富趣味和幽默的漫画来创设某种情境,从而引导学生揭寓意、析现象、谈启发、提建议、说做法等。漫画题寓意深刻,形式活泼,且有很强的时代性和现实性。
    ★方法技巧点拨: 解答好漫画题要做到“三步走”:①析漫画,点本意 首先,要理解漫画的寓意;其次,要观察漫画的标题,这是沟通漫画与教材的桥梁;再次,要观察漫画中的文字。②连教材,觅“结合” 在观察漫画的基础上,联系教材的有关内容,从多角度进行分析,寻找漫画与教材的结合点,这是解题的关键。③组答案,亮观点 针对漫画所反映的问题,抓住漫画和教材的结合点,亮出观点,组织答案,这是解答漫画题最重要的一步。
    (二)图表类题型解题技巧★题型特点: 图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,掌握解题思路和方法,对于提高考生解题能力极为重要。
    ★方法技巧点拨: 首先,要注意看图表的标题,一般来说标题直接反映了图表的内容。 其次,要做到“三比”:①横向比:把同一横栏上的数字作比较。②纵向比:把同一纵栏的数字进行比较,看比较出来的数字有何变化。③综合比:就是把横向和纵向比较的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表反映出来的中心内容。 最后,还要注意图表下面的注释。答题时要做到“三到”:①由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种现象,在回答问题时必须用术语概括出这一现象。②由现象到本质。认识事物的现象还不够,必须抓住事物的本质,所以我们必须提示出事物背后的本质联系。③由理论到实践。中考题不仅仅是考查我们认识问题的能力,更重要的是考查我们在理论指导下解决问题的能力和创新能力。
    (三)评析类题型解题技巧★题型特点: 评析题要求学生根据所学知识对材料中的观点进行评价和分析。具有如下特点:第一,具有一定的综合性,是对判断题和综合说明题的综合、教材知识与社会实践的综合。第二,具有较强的迷惑性。第三,具有联系实际生活的“实践性”。这种题主要考查学生明辨是非的能力、知识迁移的能力和全面分析的能力。设问方式:①上述材料中的人物言行正确吗,为什么? ②运用所学知识,对上述材料中的人物进行评析。
    ★方法技巧点拨: 回答此类题目一般是: 首先进行性质判断(对、错或不全面);其次写出相应的理论依据(如:从公民与法、国情、道德、法律、责任、公民与集体等角度进行分析,角度不能重复,不能生搬硬套); 再次联系材料中的观点或行为进行分析,指出其后果或影响; 最后针对错误的观点或行为表明正确的观点、态度或做法。答好这类试题的关键在于理清思路,言之有理,言之有据。
    (四)建议类题型解题技巧★题型特点: 建议类试题在思想品德考试中经常出现,旨在考查学生理论联系实际、实际操作、巩固知识、运用知识的能力。其分值和难度也相对较大,比较容易失分。
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