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人教部编版二年级下册5 雷锋叔叔,你在哪里课文配套课件ppt
展开部编版·二年级语文下册
冒着 雷锋 需要 年迈 迷路 足迹 叔叔 汗滴 洒下 泥泞
请你大声朗读课文第1、2小节,说说雷锋叔叔都去过哪儿? 小溪边、小路上。
想一想,假如你是这个孩子,你迷路了,你的心情的怎么样的?
我们顺着弯弯的小路去寻找雷锋叔叔的足迹,雷锋叔叔在干什么?
二、学习课文3、4小节。
顺(shùn)着弯弯的小路,寻找雷锋叔叔的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈(mài)的大娘,踏(tà)着路上的荆(jīnɡ)棘(jí)。瞧,那花瓣(bàn)上晶莹(yínɡ)的露珠,就是他洒下的汗滴。
想一想:大娘会说什么?雷锋叔叔会说什么?
多么令人敬佩的雷锋叔叔啊!现在让我们带着对雷锋叔叔的敬佩之情再来读读1——4小节吧。
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,寻找雷锋叔叔的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
人们都说,雷锋叔叔做了一火车的好事,还有哪些地方也可以找到雷锋叔叔的足迹呢?
四、雷锋叔叔离开我们已经五十多年了,那我们今天还能找到雷锋吗?让我们一起读一读最后一小节,去寻找答案。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
小组讨论,理解这句话的含义。
雷锋叔叔时时处处为别人着想,哪里需要帮助,他就会出现在哪儿,伸出自己的援助之手。希望人间处处都有像雷锋这样的人,把爱献给那些需要我们的人。
1.我们也去找一找身边的雷锋吧。说说他们都做过哪些好事。2.在我们班级,在我们生活当中也有许多像雷锋叔叔这样的人,想一想,你以后要怎样做?
四、小 结 雷锋,一个多么响亮的名字!他乐于助人,无私奉献,影响了多少人!人们寻找雷锋,其实就是寻找雷锋精神,呼唤我们向雷锋学习。让雷锋精神永留人间!让我们以雷锋叔叔为榜样,做一名雷锋式的好少年!
9画 弓部 上下结构弯路 弯腰转弯抹角
9画 月部 上下结构背负 背债
9画 氵部 左右结构洒泪 洒落挥洒 潇洒
12画 氵部 左右结构温饱 温柔保温 常温
13画 日部 左右结构暖和 暖意保暖 采暖
把今天学的四个生字正确书上。
有感情朗读课文背诵课文。
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