2022年中考科学第一轮专题复习：组织、器官和系统解析版

这是一份2022年中考科学第一轮专题复习：组织、器官和系统解析版，共25页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。


中考科学第一轮专题复习：组织、器官和系统
一、单选题
1．义乌江滨四季美不胜收，江滨绿道边的月见草绽放，蝴蝶轻舞，江滨湿地还能看到戴胜等鸟类。下列说法正确的（　　）

A．图示生物①由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
B．图示生物①和②的区别在于有无生命，②和③的区别在于有无脊柱
C．图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质
D．图示生物①②③的结构层次均为细胞→组织→器官→系统→生物
2．在屠呦呦手中，一株小草改变世界，中国之蒿由此走向世界。以下关于青蒿结构层次的叙述正确的是（　　）
A．细胞→组织→器官→系统→植物体
B．细胞→组织→器官→植物体
C．受精卵→器官→组织→植物体
D．受精卵→器官→组织→系统→动物体
3．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自构成植物体的（　　）
A．保护组织 B．结缔组织 C．分生组织 D．输导组织
4．下表所列哪组概念或生物中，哪项无法符合右图的从属关系（　　）

选项
甲
乙
丙
A
科
苔藓
纲
B
葫芦藓
植物
裸子植物
C
草履虫
单细胞动物
无脊椎动物
D
胃
消化器官
消化系统
A．A B．B C．C D．D
5．某同学使用小刀时，不慎割伤皮肤流出了血，这一刀伤及皮肤的（　　）
A．表皮 B．皮下组织 C．真皮 D．脂肪层
6．如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）

A．1—纲 2—科 3—目 4—种
B．1—植物体 2—器官 3—组织 4—细胞
C．1—被子植物 2—裸子植物 3—蕨类植物 4—藻类植物
D．1—动物 2—脊椎动物 3—无脊椎动物 4—节肢动物
7．下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（　　）
A．神经系统、心脏、血液、衣藻
B．运动系统、果实、神经组织、甘薯
C．呼吸系统、果皮、茎、鸭蛋
D．消化系统、肝脏、萝卜、香菇
8．“植物输液”是近年在果树栽培中常用的一种方法，输液时针头应插入树木的（　　）

A．保护组织 B．输导组织 C．机械组织 D．分生组织
9．按照构成生物体的结构层次排序，将如图进行排序，下列排序中正确的是（　　）

A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤
C．⑤→①→③→④→② D．②→④→①→③→⑤
10．下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是（　　）
A．心脏——肌肉组织 B．筛管——输导组织
C．唾液腺——结缔组织 D．叶表皮——保护组织
11．依据图①--③，下列叙述正确的是（　　）

A．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B．图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织组成
C．图示生物①②③都具有细胞结构和 DNA
D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物
12．如图所示，图中是植物的不同组织，以下说法正确的是（　　）

A．图片中按从左到右的顺序为保护组织、机械组织、营养组织、输导组织、分生组织
B．营养组织的细胞壁薄，具有储存营养的作用
C．保护组织的细胞排列整齐，主要对植物体起支撑作用
D．叶的表皮细胞排列紧密，属于分生组织
13．如图为人体不同结构层次的变化过程示意图，以下叙述中，符合事实的是（　　）

A．①是细胞分化，使细胞数目增多
B．②是细胞生长，形成不同组织
C．③属于器官，由多种组织构成
D．④属于系统，是人体特有的结构层次
14．松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂，注药方法如图。要使药剂能输送至松树全身，则应注射到(　　)

A．保护组织 B．分生组织 C．机械组织 D．输导组织
15．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是(　　)
A．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、皮肤都属于器官
D．动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统"
16．下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是（　　)

A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．⑤①②④③ D．③④②⑤①
17．下列各项中，属于同一结构层次的是(　　)
①苹果②受精卵③血液④番茄果肉⑤皮肤
A．①② B．②③ C．①⑤ D．④⑤
18．有关组织的描述，错误的是（　　）
A．组织由细胞分化形成
B．器官由不同的组织构成
C．血液、导管、筛管都属于输导组织
D．组织是形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群
19．如图所示为多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述中正确的是（　　）

A．草履虫在结构层次上属于细胞
B．根、茎、叶在结构层次上属于组织
C．人的一块骨头在结构层次上属于系统
D．一棵橘树的结构层次可表示为：细胞→组织→器官→系统→植物体
二、填空题
20．余姚是杨梅的原产地，每年6月中下旬是杨梅旺季，在杨梅市场上小科发现每筐杨梅上面都盖着一种植物。
（1）该植物有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，叶片背面长有许多小囊，不开花，没有果实与种子。这类植物属于　 　植物，靠　 　进行繁殖。
（2）杨梅清甜可口，营养丰富，在生物的结构层次上，杨梅属于　 　（选填“果实”或“种子”）。
21．在进行观察蜗牛实验时，小明进行了下列活动。

（1）为了更好地进行科学观察，我们需要借助　 　（填仪器名称）来观察蜗牛。
（2）如图所示，小明测量的某只蜗牛体长是　 　厘米。
（3）构成蜗牛的结构和功能的基本单位是　 　。
22．俄国立研究型技术大学MISIS的科学家提出了一种新的显微镜检查方法，该方法可以研究纳米级的活细胞而不会对其造成伤害。细胞是生物体结构和功能的基本单位，如图为人体细胞形成组织的过程，请回答下列问题。

（1）人体与许多动物一样，都来自一个细胞—　 　。
①②③过程中，细胞内最引人注目的变化是　 　。④表示的过程是　 　。
（2）手被划破后会流血并感到疼痛，这主要与皮肤中的　 　和　 　有关（填组织名称）
（3）人体具有而植物体没有的结物层次是　 　（写名称）
23．玉米是重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

（1）A细胞经过a过程形成B1B2B3B4几种不同形态的细胞群，则a过程为　 　。
（2）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于　 　。
24．歌曲《洋葱》中有这样一句歌词，“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪”。对此现象进行分析：

（1）如图甲所示，被“一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，其结构层次为　 　。洋葱为伞状花序，开白色小花，则洋葱属于　 　(选填“被子”或“裸子”)植物。
（2）“你会鼻酸，你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于图乙洋葱细胞内的[　 　] 　 　中，与动物细胞比较，洋葱细胞"棱角分明”是因为细胞结构中的细胞壁具有　 　作用。
25．校田径运动会上，运动员们奋力拼搏，取得了优异成绩。请按要求完成题目：
（1）小乐在女子沙坑跳远比赛中以450　 　(填单位)的优异成绩破校运会记录并夺得冠军。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如果在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将会　 　。
（2）小乐跳进沙坑，手与细沙摩擦造成皮肤擦破，流了些血，并感到有点疼痛。当皮肤流血的时候，说明已经伤到　 　部位(选填“真皮”或“表皮”)， 其中的血液属于　 　组织。
（3）小乐在起跳前会感觉到紧张，这与人体的 　 　系统有关。同时她会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时，　 　系统和　 　系统的活动也会加强。
26．如图是显微镜下观察到人体四大组织切片，据图回答下列问题

（1）比较C 组织和 D 组织可以发现，D 组织的细胞间隙比较　 　，细胞间质多；A 组织具有　 　的作用。
（2）具有保护作用的是　 　，能进行收缩和舒张因而产生运动的是　 　。 （填字母）
27．秋高气爽时分，走进农场，连片的橘子枝头挂满了一个个已开始泛黄的果实．查阅资料 可知：橘子果实金黄鲜艳，清甜多汁，略带苦味，营养价值较高；每年的春季开花，花朵洁 白如雪．
（1）从生命体的结构层次上看，橘子果实属于　 　层次的结构．
（2）橘子属于　 　类群（ 选填“ 被子植物” 或“ 裸子植物 ”）， 理由是　 　．
（3）下列是一张简单的植物检索表．小强在农场里游玩发现了 4 种植物 P、Q、R 和 S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物：
1a 有种子…P
1b 无种子…2
2a 有叶…3
2b 无叶…Q
3a 有根…R
3b 无根…S
这些植物中有一株是蕨类植物，它是　 　．（选填：“P”“Q”“R”或“S”字母）
28．如图是消化系统的模式图,请据图回答.

（1）人体消化和吸收的主要场所是　 　；
（2）人体内最大的消化腺是　 　；它能分泌　 　；
（3）能从未被消化的食物残渣中吸收水分的器官是　 　.
29．作为中学生的我们平时应该合理饮食，多吃蔬菜水果，不偏食不挑食，其中我们常常食用的胡萝卜、甘蔗等是植物的　 　器官。
三、解答题
30．大熊猫是中国的特有物种，主要以竹子为食，在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。
（1）大熊猫结构和功能的基本单位是　 　。
（2）大熊猫全身被毛、体温恒定、胎生，因此在动物学的分类上属于　 　动物。
（3）与大熊猫相比，竹子在生物体结构层次上没有　 　。
（4）朱鹅、扬子鳄、中华鲟、金班墩风蝶也是我国的一级保护野生动物。在分类上，大熊猫与朱鹅、扬子鳄、中华鲟归为一类，其分类依据是它们都具有　 　。
31．请阅读下面的材料并回答问题。
材料一：骨在动物的运动中起着非常重要的作用。根据对哺乳动物骨的解剖研究发现，动物体内的长骨结构是由骨膜、骨质、骨髓三部分构成的。骨膜上面有丰富的血管和神经。
材料二：有人用家鸽做过这样的实验，把家鸽身体上一段长骨的骨质、骨髓剥离掉，保留完整的骨膜，经过一段时间的喂养，发现家鸽被剥离去掉的那一段长骨又重新长好了。
材料三：白血病患者的造血功能不正常，也就是不能产生正常的血细胞(红细胞、白细胞、血小板)，彻底根除白血病需要移植同型的骨髓，恢复身体的造血功能。

（1）骨膜具有的生理功能：　 　。
（2）骨髓移植能根治白血病的原因：　 　。
（3）当发生骨折时，会感觉到非常疼痛的原因：　 　。
（4）骨折后，对骨的修复起重要作用的是　 　。
（5）我们发现动物的长骨中间是一个腔，里面有骨髓，长骨中间的骨质也非常坚硬。这些特点对于动物的运动具有的影响：　 　。
（6）给你一块骨，请判断它属于组织还是器官？　 　。理由是　 　。
32．大熊猫是中国的特有物种，主要以竹子为食，在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。
（1）大熊猫结构和功能的基本单位是　 　。
（2）大熊猫全身被毛、体温恒定、胎生，因此在动物学的分类上属于　 　动物。
（3）与大熊猫相比，竹子在生物体结构层次上没有　 　。
（4）朱鹮、扬子鳄、中华鲟、金斑喙凤蝶也是我国的一级保护野生动物。在分类上，大熊猫与朱鹮、扬子鳄、中华鲟归为一类，其分类依据是它们都具有　 　。
33．宁波属亚热带季风气候，盛产多种特色水果，如奉化水蜜桃、宁海白枇杷等，汁多而味甜，富含各类矿物质和维生素。
（1）吃水果时流出的甜汁主要来自于水果细胞的　 　。（填细胞结构名称）
（2）这些水果富含糖类等营养物质，糖类主要在　 　被消化和吸收。（填系统名称）
（3）果农摘下水果后，通常将水果低温储藏，目的是为了减弱水果的　 　作用，延长水果保鲜期。
34．国庆前后，一年一度的运动会在嘉兴市各个学校隆重召开.在运动会上，最引人注目的是1000米长跑.
（1）当你在跑步时，运动系统需要更多的氧气，这时，在　 　和　 　的调节下，呼吸系统和循环系统活动就会加强，使呼吸变急、心跳加快并加强.
（2）我们知道，皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层.那么，皮肤是一种组织、一种器官，还是一个系统？请说明理由.
四、实验探究题
35．下面是以神经系统为例的人体结构层次示意图。

（1）A是　 　，由细胞体和　 　构成。
（2）B具有　 　的功能。
（3）D是由脑、　 　和它们所发出的　 　组成的。
（4）由此归纳出动物体的结构层次为　 　。
36． 某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计如下实验步骤：
a．取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料；
b．在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不少于5只），保持水温22﹣25℃；
c．处理方式和实验结果如下表：
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪甲状腺
水中加入甲状腺激素
实验结果
正常发育成青蛙
停止发育
提前发育成苍蝇般大小的青蛙
（1）该探究实验中，甲乙形成一组对照，其变量是甲状腺激素的　 　 ．
（2）根据以上实验结果，你得出的结论是：甲状腺激素能　 　 蝌蚪的生长发育
（3）食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿．海带、紫菜均为藻类植物，它们的结构特点是：没有　 　 的分化．
（4）海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物，影响这些藻类植物分层分布的主要非生物因素是　 　 ．
（5）青蛙的个体发育过程属于　 　 ．青蛙与水稻相比，在结构层次上多了　 　 这一层次．
37．下图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题

（1）细胞　 　 产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态　 　 ，结构、功能　 　 的细胞联合在一起形成的。
（2）图中代表组织的是　 　 ，代表器官的是　 　 。(填字母)
（3）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、　 　 、　 　 、肌肉组织等基本组织。
（4）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有 　 　 、　 　 、　 　 、　 　 等。这些系统是在　 　 和 　 　 的调节下使人体成为一个统一的整体的。
38．下图中，A～E示意人体的不同结构层次，请据图分析并回答下列问题：

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 　 　 。
（2）A细胞通过　 　形成B。在此过程中， 　 　 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过 　 　 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是 　 　 。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是 　 　 和　 　 。
39．甲、乙两人在争论：
甲说：“人体各系统是独立工作，互不干扰的。我吃饭时消化系统在工作，跑步时运动系统在工作，而吸进氧气，呼出二氧化碳是呼吸系统完成的。它们分工明确，各司其职，互不影响。”
（1）乙说：“我认为人体各系统是协同工作，互相联系的。俗话说‘牵一发而动全身’，人体应该是一个统一的整体。”你认为谁说得有道理?　 　 。你的证据是　 　 。

答案解析部分
【解析】【分析】生物与非生物的根本区别：有无生命活动；脊椎动物与无脊椎动物区别：在于体内有无脊椎骨；动物的结构层次;细胞→组织→器官→系统→个体，对于植物体来说生命结构层次比动物少个系统；除病毒以外生物都是具有细胞结构，细菌无细胞核，动植物细胞中都有细胞核。
【解答】A、①是一种植物，②、③都为动物，植物有五大组织：保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织这几大组织构成，故A错误；
B、①和②都是属于生物,都有生命，蝴蝶是属于昆虫，是无脊椎动物中的节肢动物，戴胜是鸟类，属于脊椎动物，故B错误；
C、①、②、③都是属于动植物，都具有细胞结构和遗传物质，说法正确；
D、②、③是动物，①是植物，植物的结构层次不包括系统，故D不正确。
故答案为：C。
【解析】【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，
【解答】 青蒿为植物，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体。
故选B。
【解析】【分析】植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。
【解答】“藕断丝连”的“丝”主要由导管和筛管构成，具有输导作用，因此属于输导组织。
故选D。
【解析】【分析】如图可知甲乙丙的逻辑关系是：甲属于乙，乙属于丙，甲到丙是一种从小到大的从属关系。
【解答】A.生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种；纲、目、科是一种从大到小的从属关系，A不符合题意。B.葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物属于孢子植物。因此，乙、丙不是从属关系，B符合题意。
C.草履虫属于单细胞动物，单细胞动物属于无脊椎动物，甲、乙、丙是从属关系，C不符合题意。
D.胃属于消化器官，消化器官属于循环系统，故甲、乙、丙是从属关系，D不符合题意。
故选B。
【解析】【分析】皮肤是人体最大的器官，有调节体温，感受外界刺激，排泄，保护等作用。
【解答】皮肤的结构包括表皮和真皮，表皮包括角质层和生发层，表皮内没有血管和神经，真皮比表皮厚主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤有一定的弹性和韧性。真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢，所以，小刀划破手指流出了血，小刀至少伤到了皮肤的真皮。
故选C。
【解析】【分析】题目从生物分类单位的大小、植物体的的结构层次、动植物的分类进行分析。
【解答】A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，故A不符合题意;
B、植物体的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→植物体，故B符合题意；
C、植物界包含被子植物、裸子植物、蕨类植物、藻类植物，四者非包含关系，故C不符合题意；
D、动物界根据有无脊椎分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包含节肢动物，故D不符合题意。
故答案选：B
【解析】【分析】动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体；植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。
【解答】A、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成,属于系统；心脏是由不同的组织构成的器官；血液是由血浆和血细胞组成的液体组织；衣藻是单细胞生物，整个身体是由一个细胞组成的，A 符合题意；
B、运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成的，属于系统；果实是植物的生殖器官；神经组织由神经细胞组成；甘薯属于植物的营养器官，B 不符合题意；
C 、呼吸系统由呼吸道和肺组成，属于系统；果皮、茎属于器官，鸭蛋属于细胞层次，C不符合题意；
D、消化系统由消化道和消化腺组成，属于系统；肝脏属于动物器官，萝ト属于植物器官，香菇属于真菌。 D 不符合题意；
故答案选：A
【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等。
分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能。
输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物，属于输导组织。
营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。
机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持和保护作用。
【解答】 植物输液的液体需要导管运送，属于输导组织，故选项ACD不符合题意，选项B正确；
故答案选：B
【解析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由这八大系统构成完整的人体。
【解答】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织一器官→系统→人体。图中的①是胃，属于器官，②是上皮组织，③表示的是人体的消化系统，④是肌肉细胞，⑤是完整的人体。因此，按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤。
故选A。
【解析】【分析】植物的五大组织是在细胞的分化过程中，形成了各类组织，它们组成了植物的营养器官和生殖器官。这些具有相同生理机能和形态结构的细胞群——组织，根据它们功能和结构的不同，分为分生组织、营养组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织。
动物组织，根据形态功能类似的细胞和细胞间质组成的多细胞动物的基本结构。分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织4种。
【解答】A.肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等；所以心脏主要由肌肉组织组成，A不符合题意；
B.输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，所以筛管属于 输导组织 ;
C.结缔组织是大部分脊椎动物中的基本组织之一，简而言之就是生物体的大部分的填充物质。由细胞、纤维、细胞外间质组成。唾液腺不是结缔组织；
D.保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织，由一层或数层细胞构成，叶表皮是保护组织；
故选C。
【解析】【分析】观图可知：①是动物、②是裸子植物，③是蕨类植物，都具有细胞结构；许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的，受精卵之后的细胞在继续分裂生长过程中通常会发生分化；植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织。植物体的结构层次比动物的结构层次少了系统，据此解答。
【解答】A.①动物和②裸子植物的生长发育都是由受精卵分裂、分化、生长而来的，③是蕨类植物，是用孢子繁殖，错误。
B.图②③都是植物，都具有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织，无上皮组织，错误。
C.图①②③中生物的细胞都具有细胞结构和遗传物质，正确，
D.图示①是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，②是植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，错误。
故选：C。

【解析】【分析】植物有五大组织：分生组织、输导组织、营养组织、机械组织、保护组织；保护组织的细胞排列整齐，具有保护作用；输导组织的细胞呈管状，具有运输功能；营养组织的细胞壁薄，具有储存营养物质的作用；机械组织的细胞呈细长形，细胞壁增厚，对 植物
体起支撑和保护作用；分生组织的细胞排列紧密，无细胞间隙，具有 持续或周期性分裂能力。
【解答】A、图片中依次为保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织，故A错误；
B、营养组织的细胞壁薄，具有储存营养物质的作用，说法正确；
C、保护组织的细胞排列整齐，具有保护作用，机械组织对植物有支撑作用，C错误；
D、叶表皮细胞排列紧密是属于保护组织，故D错误。
故答案为：B。
【解析】【分析】人体结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体；细胞可以进行分裂、分化、生长，细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；细胞它们能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。这个过程就是细胞生长；有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。
【解答】由图可知 ① 是属于细胞分裂使细胞数量增多， ② 是属于细胞的分化，形成不同组织，故A、B错误；C、③是胃属于器官，器官是由组织构成，正确；D、④是属于系统，系统是高等动物都具有的结构而不是人体特有的结构层次，故错误。
故答案为：D。
【解析】【分析】植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。
【解答】植物的导管位于植物体茎内的木质部中，由下而上输送水和无机盐的管道，筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道，它们属于输导组织，因此要使药剂能输送至松树全身，则应注射到输导组织，D符合题意。
故答案为：D
【解析】【分析】器官就是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的结构．植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，植物没有系统，动物有系统。
【解答】A、细胞的分化是指细胞分裂后，一些细胞不再分裂，开始分化，其形态、结构、功能都发生了变化，细胞分化的结果是形成了组织，因此动植物的各种组织都是由细胞分化形成的，A不符合题意；
B、植物叶片的表皮属于保护组织，动物的血液属于结缔组织 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织，B不符合题意；
C、植物的叶、花、种子和人体的心脏、皮肤都属于器官，C不符合题意；
D、植物没有系统这个层次，动物有系统这个层次，D符合题意。
故答案为：D
【解析】【分析】人的新生命的起点是受精卵，细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成行使一定功能的结构就是器官。人体系统包括：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统等。
【解答】人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是①细胞→⑤组织→②器官→④系统→③人体，B符合题意。
故答案为：B
【解析】【分析】细胞是生物体的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成行使一定功能的结构，为器官。
【解答】血液属于结缔组织，番茄果实的表皮属于保护组织，果肉属于营养组织，受精卵属于细胞，皮肤和苹果都属于器官，C符合题意。
故答案为：C
【解析】【分析】细胞是植物和动物的基本单位，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。
【解答】A、由一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和功能方面都发生了差异性的变化，这个变化过程为细胞分化，细胞分化形成了组织，A不符合题意；
B、由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成行使一定功能的结构，叫做器官，B不符合题意；
C、血液属于结缔组织，导管、筛管属于输导组织，C符合题意；
D、组织是形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，D不符合题意。
故答案为：C
【解析】【分析】细胞是植物结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，植物没有系统。
【解答】A、草履虫的身体只有一个细胞，因此属于单细胞生物，A符合题意；
B、根、茎、叶在结构层次上属于器官，B不符合题意；
C、一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，C不符合题意；
D、一棵橘树的结构层次可表示为：细胞→组织→器官→植物体，D符合题意。
故答案为：A
【解析】【分析】蕨类植物主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子。被子植物又叫绿色开花植物，它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。
【解答】 (1)蕨类植物主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子。 靠孢子进行繁殖。
(2)杨梅种子外有果皮包被形成果实，在生物的结构层次上属于果实。
【解析】【分析】 蜗牛是一种常见的生物，在炎热的季节里，雨过天晴，我们常能在草丛中找到它们 ，观察蜗牛的外形，把蜗牛放在玻璃板上，用放大镜观察蜗牛壳、 足、触角、眼、口等部分，通过测量的仪器对蜗牛进行测量；长度测量时需要选择合适的刻度尺和观察最小刻度值，将刻度尺对准0刻度线和有刻度的一端对齐，读数时需要估读到最小分度值的下一位和单位。
【解答】 (1) 观察蜗牛时可以选择放大镜观察即可；
(2) 胸刻度尺上可知，蜗牛对齐0刻度线，末尾刻度线对齐3cm处，故蜗牛的刻度值=3cm-0cm=3cm，由于每格长度为0.1cm，最小分度值为0.1cm，估读到最下分度值下一位，所以读数应该为3.00cm；
(3) 蜗牛属于动物，动物的生命结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体，所以细胞是蜗牛的结构和功能的单位。
故答案为： (1)放大镜 ； (2) 3.00； (3) 细胞。
【解析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂,开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。
【解答】（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，故填受精卵；图中①②③表示细胞分裂的过程，④细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织，表示细胞分化的过程，细胞分裂过程中最明显的现象是出现染色体；
（2）神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨、血液、肌腱等，皮肤不慎被划破，会感到疼说明有神经组织，流血说明有结缔组织；
（3）动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体；植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体，故人体具有而植物没有的结构层次是系统。
故答案为（1）受精卵；出现染色体；细胞分化；（2）神经组织；结缔组织；（3）系统。
【解析】【分析】(1)组织的形成是细胞分化的结果。
(2)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构。
(4)图中A表示受精卵、B表示组织、C表示器官、D表示植物体。
【解答】(1)细胞经过分裂产生新的细胞，新形成的细胞不断长大，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化，形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织。由此可见组织的形成是细胞分化的结果。A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化。
(2)器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结果。玉米粒是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的，玉米粒有繁殖的生理功能，所以玉米粒属于器官里的果实。
【解析】【分析】（1）种子外有果皮包被的属于被子植物，植物的果实属于器官。
（2）液泡中含有各种酸甜物质，细胞壁的作用是保护和支持。
【解答】（1）如图甲所示，被“一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，其结构层次为器官。洋葱为伞状花序，开白色小花，则洋葱属于被子植物。
（2）“你会鼻酸，你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于图乙洋葱细胞内的[⑤]液泡中，与动物细胞比较，洋葱细胞"棱角分明”是因为细胞结构中的细胞壁具有支持作用。
故答案为：（1）器官；被子（2）⑤；液泡；支持
【解析】【分析】（1）刻度尺间距越大，测得的长度越小。
（2）皮肤的结构分为表皮和真皮两层。
（3）人感到紧张时，这与人体的神经系统系统有关，同时人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促，这体现了当一个人情绪激动时，循环系统系统和呼吸系统系统的活动也会加强，可见人体内的各个系统是相互协调的，人体是一个统一的整体。
【解答】（1）小乐在女子沙坑跳远比赛中以450cm的优异成绩破校运会记录并夺得冠军。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，用皮卷尺测量物体的长度时，若皮卷尺拉得太紧，尺上两个刻度之间的间距肯定增大，那么测得的长度值肯定偏小。
（2）皮肤由表皮和真皮两部分组成，真皮里含有丰富的毛细血管，表皮由角质层和生发层组成，没有血管，因此当皮肤流血的时候，说明已经伤到真皮部位，其中的血液属于结缔组织。
（3）小乐在起跳前会感觉到紧张，这与人体的神经系统有关。同时她会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时，循环系统和呼吸系统的活动也会加强。
故答案为：（1）cm(厘米)；偏小（2）真皮；结缔（3）神经；循环；呼吸
【解析】【分析】人体的四大组织包括神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织。
【解答】（1）比较C组织和D组织可以发现，D组织的细胞间隙比较大，细胞间质多；A组织属于神经组织具有产生和传导兴奋的作用。
（2）C属于保护组织，具有保护作用，B是肌肉组织，能进行收缩和舒张因而产生运动。
故答案为：（1）大；产生和传导兴奋（2）C；B
【解析】【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代。种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。
【解答】（1）植物的花、果实、种子属于生殖器官，因此从生命体的结构层次上看，橘子果实属于器官层次的结构。
（2）橘子属于被子植物类群， 理由是它有花、果实。
（3）这些植物中有一株是蕨类植物，它是R，它有根、茎、叶分化，无种子。
故答案为：（1）器官（2）被子；橘子有花和果实（3）R
【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，其中人体最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁。
【解答】（1）人体消化和吸收的主要场所是②小肠，因为在小肠中蛋白质被彻底分解成氨基酸，淀粉被分解成葡萄糖，这些物质被人体吸收供人体使用。
（2）人体内最大的消化腺是⑥肝脏；它能分泌胆汁；
（3）能从未被消化的食物残渣中吸收水分的器官是⑦大肠。
故答案为：（1）②小肠（2）⑥肝脏；胆汁（3）⑦大肠
【解析】【分析】种子植物来说，分为被子和裸子植物，对于被子植物来说都是有根、茎、叶、花、果实、种子，这些器官中又分为营养器官和生殖器官，根、茎和叶属于营养器官，花、果实和种子是属于生殖器官，植物的生命结构层次是由细胞→组织→器官→个体。
【解答】对于大多数植物来说，人食用的部分有果实，种子，根，茎，叶，花，其中根是吸收土壤中的水和无机盐，由茎运输到叶供给植物体使用，叶片能进行光合作用形成有机物，可见根、茎、叶与营养物质有关，而植物的花经过受精就会形成种子和果实，用种子繁殖，就称为生殖器官，我们食用的胡萝卜是在土壤里面，应该属于植物的根部，而甘蔗位于土壤上半部分，叶以下属于茎。
故答案为： 营养 。
【解析】【分析】 (1)细胞是结构和功能的基本单位。
(2) 生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
(3)绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，
(4) )根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫等。脊椎动物中，体温恒定、身体被毛的是哺乳类，爬行类最早成为真正的陆生脊椎动物。
【解答】(1)大熊猫结构和功能的基本单位是细胞
(2)大熊猫全身被毛、体温恒定、胎生，因此在动物学的分类上属于哺乳动物。
(3)与大熊猫相比，竹子在生物体结构层次上没有系统。
(4)朱鹅、扬子鳄、中华鲟、金班墩风蝶也是我国的一级保护野生动物。在分类上，大熊猫与朱鹅、扬子鳄、中华鲟归为一类，其分类依据是它们都具有脊椎或脊椎骨或脊柱均可 。
【解析】【分析】本题主要考查骨的生理结构，从骨膜、骨质、骨髓的结构解题即可。
【解答】（1）骨膜内有血管、神经和成骨细胞，血管中的血液对骨的营养有重要作用，骨膜里的成骨细胞能不断产生新的骨组织，对骨的生长（指骨的加粗）和再生（如骨折后骨的愈合）有重要作用．长骨的两端与骨干之间有软骨层，软骨层能够不断地产生新的骨组织，使骨长长。
（2）骨髓移植是器官移植的一种，将正常骨髓由静脉输入患者体内，以取代病变骨髓的治疗方法，用以治疗造血功能异常、免疫功能缺陷、血液系统恶性肿瘤及其他一些恶性肿瘤，因此骨髓移植可以根治白血病。
（3）骨膜内含有丰富的血管和神经，发生骨折时因骨膜中的神经受到强烈刺激，所以感觉到疼痛难忍。
（4）因为骨膜内有成骨细胞，能够产生新的骨质对骨进行连接修复，所以骨折后骨膜有修复功能。
（5）动物的长骨中间是一个腔，里面有骨髓，长骨中间的骨质也非常坚硬。这些特点对于动物的运动具有的影响：长骨中空，减轻了骨的重量；中间坚硬而且整个长骨呈管状，增强了骨的强度，因此，长骨既轻便又坚固，利于动物的运动。
（6）一块骨，它属于器官，理由是构成骨的结构有结缔组织、血管、神经等，它是由多种组织构成的具有支持、保护、运动等功能的结构单位。
故答案为：（1）骨膜对骨的生长、营养及损伤后的修复具有重要作用（2）骨髓有产生血细胞的作用，即造血功能（3）骨膜内有丰富的神经，骨折时神经受到强烈的刺激，因此感到疼痛（4）骨膜（5）长骨中空，减轻了骨的重量；中间坚硬而且整个长骨呈管状，增强了骨的强度，因此，长骨既轻便又坚固，利于动物的运动（6）器官；构成骨的结构有结缔组织、血管、神经等，它是由多种组织构成的具有支持、保护、运动等功能的结构单位

【解析】【分析】（1）哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。
（2）植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（3）根据动物体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物。
【解答】（1）一切生物都由细胞构成（病毒除外），生物体结构和功能的基本单位是细胞，故大熊猫结构和功能的基本单位是细胞。
（2）大熊猫全身被毛、体温恒定、胎生，因此在动物学的分类上属于哺乳动物。
（3）大熊猫属于动物，竹子属于植物，植物的生物体结构层次上没有系统。
（4）大熊猫与朱鹮、扬子鳄、中华鲟归为一类，其分类依据是它们都具有脊椎。
故答案为：（1）细胞（2）哺乳（3）系统（4）脊椎或脊椎骨或脊柱均可
【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同；食物的消化是靠消化系统来完成的，人体的消化系统是由消化道和消化腺组成；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【解答】（1）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；吃水果时流出的甜汁主要来自于水果细胞的液泡；
（2）小肠是消化和吸收的主要场所，水果富含糖类等营养物质，糖类的消化是在消化道内完成。食物的消化是靠消化系统来完成的；
（3）果农摘下水果后，通常将水果低温储藏，目的是为了减弱水果的呼吸作用，延长水果保鲜期。
故答案为：（1）液泡（2）消化系统（3）呼吸
【解析】【分析】（1）人体有神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。（2）从皮肤的特征方面切入解题。
【解答】（1）人体各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，故运动系统需要更多的氧气，这时，在神经系统和内分泌系统的调节下，呼吸系统和循环系统活动就会加强，使呼吸变急、心跳加快并加强；（2）皮肤是人体最大的器官，皮肤由表皮和真皮构成，表皮位于皮肤表层，由上皮组织构成。表皮分为角质层和生发层，真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成，真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢，故皮肤是器官。
故答案为：（1）神经系统；内分泌系统（2）器官，因为皮肤由上皮组织、结缔组织和神经组织构成
【解析】【分析】细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
【解答】（1）如图A是神经细胞，也叫神经元，由细胞体和突起两部分组成，细胞核在细胞体里，突起包括轴突和树突两种。
（2）B是由神经细胞构成的神经组织，神经组织的作用是产生和传导兴奋。
（3）D是神经系统，神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
（4）由图可知，人体是由细胞构成组织，由组成构成器官，由器官构成了系统，最后由系统构成了人体等动物体，因此人体等动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
故答案为：（1）神经元；突起（2）产生和传导兴奋（3）脊髓；神经（4） 细胞→组织→器官→系统→动物体
【解析】【解答】解：（1）实验的变量要针对要探究的问题来设置，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素的有无为实验变量．
（2）此实验的结论是：甲状腺激素能促进幼小动物的发育．
（3）藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物的结构简单，有单细胞的，如衣藻；有多细胞，如海带、紫菜等，无根、茎、叶的分化．
（4）光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存．
（5）青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大，因此青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段．因此青蛙的个体发育起点是受精卵，从整个发育过程来看，青蛙的发育属于变态发育．物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．水稻属于植物，无系统，青蛙属于动物，有系统．所以在结构层次上，二者的区别就是有无系统这个结构层次．
故答案为：（1）有无（2）促进（3）根、茎、叶（4）光（5）变态发育；系统
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．
【解析】【分析】主要考察学生对人体消化系统的结构和功能的认识和理解。
【解答】（1）、如图的细胞开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这种细胞群叫做组织。
（2）、由（1）可知，A是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞形成的细胞群，属于组织．而器官是由不同的组织构成的，如图B中的胃，就是不同的组织构成的一个器官。
（3）、人等动物的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织等，各具有不同的功能．
（4）、人体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形 成不同的组织；有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统．如口、 咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统．人体共有八 大系统；运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统．八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。
【解析】【分析】此题考查的是人体的结构层次．人体的结构层次由小到大依次是受精卵（细胞）→组织→器官→系统→人体．图中的A表示受精卵；由A到B表示细胞的分裂过程；由B到C表示细胞的分化过程，C表示组织；D表示器官；E表示系统.
【解答】（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多；
（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变；
（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织；
（4）分析A--E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体．可见人体具有而植物没有的是E系统；
（5）由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官．如图中的D表示器官；由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统．人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统． 如图中的E表示消化系统，消化系统包括消化道和消化腺，具有消化食物和吸收营养的功能．
故答案为：（1）受精卵 （2）细胞分裂 染色体 （3）分化 （4）E 系统 （4）消化 吸收
【解析】【分析】人体是一个统一的整体。当人体运动系统活动加强时，人体通过神经系统和内分泌系统进行调节，使循环系统和呼吸系统活动加强，人体需要更多的氧和养料，手出更多的二氧化碳等代谢废物。人跑步时运动系统活动加强，此时循环系统和呼吸系统的活动也随之加强。
【解答】乙对。当你开车看见前面有一个穿马路的行人,你会立即踩下刹车.说明你的视觉系统、神经系统和运动系统是协调工作的