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小学数学冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积说课课件ppt
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这是一份小学数学冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积说课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了小组活动一,小组活动汇报,小组活动,动脑筋,谢谢大家再见等内容,欢迎下载使用。
请用16根小棒代表16米牛皮绳,围出一个方形的地,可以围成几种?
1、各小组分工,动手摆一摆,并做好记录。2、小组讨论:拼出的图形,周长和面积有什么相同点和不同点?
16根1米的小棒可以这样围方形地:
用16米的牛皮绳,可以围出以下长方形或正方形:
周长相等的长方形,长与宽的长度越接近,面积就越大,其中正方形的面积最大。
巴依老爷,我要买一块16平方米的方地做羊圈。
大家帮帮我,为了节省金币,我想用最少的篱笆材料去围地,怎样围呢?
请用16个正方形代表16平方米的地,拼出方形的羊圈,可以围成几种?
16个面积是1平方米的正方形可以这样拼长方形或正方形:
用16个正方形拼出以下几种长方形或正方形:
面积相等的长方形,长与宽的长度越接近,周长就越短,其中正方形的周长最短。
用两个完全一样的长方形,拼出一个大长方形,有几种拼法?怎样拼得的大长方形周长最短?试一试吧!(小组交流想法,并汇报展示)
有两块长方形菜地,甲菜地长是18米,宽9米;乙菜地长是20米,宽7米,它们的周长相等吗?如果不计算面积,你是否能直接判断出哪块菜地大?
把一张长方形的纸对折成两个完全一样的长方形,有几种折法?怎样折才能使对折后的小长方形周长最短?试一试吧!(独自动手折纸,小组交流想法,并汇报展示)
仔细观察:这拼成的3个长方形有什么相同点与不同点?
请用16根小棒代表16米牛皮绳,围出一个方形的地,可以围成几种?
1、各小组分工,动手摆一摆,并做好记录。2、小组讨论:拼出的图形,周长和面积有什么相同点和不同点?
16根1米的小棒可以这样围方形地:
用16米的牛皮绳,可以围出以下长方形或正方形:
周长相等的长方形,长与宽的长度越接近,面积就越大,其中正方形的面积最大。
巴依老爷,我要买一块16平方米的方地做羊圈。
大家帮帮我,为了节省金币,我想用最少的篱笆材料去围地,怎样围呢?
请用16个正方形代表16平方米的地,拼出方形的羊圈,可以围成几种?
16个面积是1平方米的正方形可以这样拼长方形或正方形:
用16个正方形拼出以下几种长方形或正方形:
面积相等的长方形,长与宽的长度越接近,周长就越短,其中正方形的周长最短。
用两个完全一样的长方形,拼出一个大长方形,有几种拼法?怎样拼得的大长方形周长最短?试一试吧!(小组交流想法,并汇报展示)
有两块长方形菜地,甲菜地长是18米,宽9米;乙菜地长是20米,宽7米,它们的周长相等吗?如果不计算面积,你是否能直接判断出哪块菜地大?
把一张长方形的纸对折成两个完全一样的长方形,有几种折法?怎样折才能使对折后的小长方形周长最短?试一试吧!(独自动手折纸,小组交流想法,并汇报展示)
仔细观察:这拼成的3个长方形有什么相同点与不同点?
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