北京版四年级下册五 解决问题教学课件ppt

这是一份北京版四年级下册五 解决问题教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了情境导入，探究新知，÷48个，-17棵，÷48棵，课堂练习，小路的两侧，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
画一画,算一算。分别要种几棵树?例 3
借助线段图探究棵数与间隔数的关系。
一条线路上两端都不植树:棵数=间隔数-1
一条线路上一端植树:棵数=间隔数
一条线路上两端都植树:棵数=间隔数+1
32÷4=8(个)8+1=9(棵)
学校有一条长600米的小路,准备在栽树。每 隔4米栽一棵,如果两端都栽,共需要多少棵树苗?(600÷4+1)×2=(150+1)×2=302(棵)答:共需要302棵树苗。
一根钢管长10米,要把它锯成5段,每锯下一段需要6分钟, 全部锯完需要多少分钟?
锯的次数=段数-1(5-1)×6=24(分)答:全部锯完需要24分钟。
两棵大树之间相距160米,园林部门计划在两棵大树之间 均匀地补栽39棵小树,每两棵小树之间相距多少米?
39+1=40(段)160÷40=4(米)答:每两棵小树之间相距4米。
同学们排成一个方阵表演体操，最外层一周的人数为 80人。这个方阵队列有多少人？最外层每边的人数： 80÷4＋1=21(人)21×21=441(人)答：这个方阵队列有441人。
这节课你们都学会了哪些知识？解决植树问题，关键要找好植树棵数和间隔 数之间的关系。如果两端都植树，间隔数=棵数－1； 如果两端都不植树，间隔数=棵数＋1； 如果一端植树，间隔数=棵数；