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六年级上册数学课件——解决问题3 人教版
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人教版 六年级数学上解决问题3看 图 填 空1、鸡的只数是单位“1”；把鸡的只数平均分 成（ ）份，鸭的只数是（ ）份；鸭的 只数是鸡的只数的（ ）。2、鸭的只数是单位“1”；把鸭的只数平均分成 （ ）份，鸡的只数是（ ）份；鸡的只数 是鸭的只数的（ ）。导入新课 看 图 填 空1、鸡的只数是单位“1”；鸭的只数比鸡 的只数多（ ）。2、鸭的只数是单位“1”；鸡的只数比鸭 的只数少（ ）。导入新课条件1：全场共得分( );条件2：下半场得分只有上半场的( ) ;问题：上半场和下半场（ ）。42分各得多少分上半场和下半场各得多少分？一半新课讲解怎样理解 “上半场得分只有上半场的一半“？新课讲解答：上半场得分28分，下半场得分14分。（上半场得分＋下半场得分＝42分）上半场和下半场的得分我们都不知道，那怎样设未知数？新课讲解还可以怎样理解 “上半场得分只有上半场的一半“？如果把下半场得分看作单位“1”，那么上半场得分是下半场的几倍？ 新课讲解答：上半场得分28分，下半场得分14分。（上半场得分＋下半场得分＝42分）还可以这样设未知数。解：设下半场得了x 分，则上半场得了2x 分。 x＋2x＝42 3x＝42 x＝42 ÷3 x＝14 42－14＝28（分）新课讲解比一比、想一想同一道题为什么同学们列出的方程不一样呢？新课讲解 怎样检验我们做得对不对？可以看看上、下半场的得分和是不是42分。28 ＋14 ＝42（分）还可以看看下半场得分是不是上半场的 。巩固提升你得到了什么信息?上衣和裤子的价钱分别是多少？条件1：上衣比裤子( );条件2：裤子的价钱是上衣的 ( ) ;问题：上衣和裤子的价钱（ ）。贵60元分别是多少巩固提升提示：先把谁看成单位“1”？（上衣是单位“1”）答：上衣的价钱是180元，裤子的价钱是120元。解 法 一 ：巩固提升提示：还可以把谁看成单位“1”？（裤子是单位“1”）解 法 二 ：巩固提升这两道题在题目上有什么共同点？ 全场共得分42，下半场得分是上半场的一半，上下半场各得到分？ 已知两个量的和（或差），其中一个量是另一个量的几分之几，求这两个量。巩固提升解 决 方 法巩固提升航模小组和美术小组分别有多少人？（用两种方法解）答：航模小组25人，美术小组 20 人。巩固提升方 法 二答：航模小组25人，美术小组 20 人。巩固提升 强强的课外书比琳琳多9本，琳琳的课外书本数是强强的 ，强强和琳琳每人有多少本课外书？巩固提升 甲、乙两桶油共重40千克，甲桶油的重量是乙桶油的 。两桶油各重多少千克？解：设乙桶油x 千克，甲桶油 x 千克。答：甲桶油15千克，乙桶油25千克。巩固提升巩固提升 已知两个量的和（或差），其中一个量是另一个量的几分之几，求这两个量的问题的解决方法：巩固提升4.2.2谢谢大家人教版 六年级数学上
人教版 六年级数学上解决问题3看 图 填 空1、鸡的只数是单位“1”；把鸡的只数平均分 成（ ）份，鸭的只数是（ ）份；鸭的 只数是鸡的只数的（ ）。2、鸭的只数是单位“1”；把鸭的只数平均分成 （ ）份，鸡的只数是（ ）份；鸡的只数 是鸭的只数的（ ）。导入新课 看 图 填 空1、鸡的只数是单位“1”；鸭的只数比鸡 的只数多（ ）。2、鸭的只数是单位“1”；鸡的只数比鸭 的只数少（ ）。导入新课条件1：全场共得分( );条件2：下半场得分只有上半场的( ) ;问题：上半场和下半场（ ）。42分各得多少分上半场和下半场各得多少分？一半新课讲解怎样理解 “上半场得分只有上半场的一半“？新课讲解答：上半场得分28分，下半场得分14分。（上半场得分＋下半场得分＝42分）上半场和下半场的得分我们都不知道，那怎样设未知数？新课讲解还可以怎样理解 “上半场得分只有上半场的一半“？如果把下半场得分看作单位“1”，那么上半场得分是下半场的几倍？ 新课讲解答：上半场得分28分，下半场得分14分。（上半场得分＋下半场得分＝42分）还可以这样设未知数。解：设下半场得了x 分，则上半场得了2x 分。 x＋2x＝42 3x＝42 x＝42 ÷3 x＝14 42－14＝28（分）新课讲解比一比、想一想同一道题为什么同学们列出的方程不一样呢？新课讲解 怎样检验我们做得对不对？可以看看上、下半场的得分和是不是42分。28 ＋14 ＝42（分）还可以看看下半场得分是不是上半场的 。巩固提升你得到了什么信息?上衣和裤子的价钱分别是多少？条件1：上衣比裤子( );条件2：裤子的价钱是上衣的 ( ) ;问题：上衣和裤子的价钱（ ）。贵60元分别是多少巩固提升提示：先把谁看成单位“1”？（上衣是单位“1”）答：上衣的价钱是180元，裤子的价钱是120元。解 法 一 ：巩固提升提示：还可以把谁看成单位“1”？（裤子是单位“1”）解 法 二 ：巩固提升这两道题在题目上有什么共同点？ 全场共得分42，下半场得分是上半场的一半，上下半场各得到分？ 已知两个量的和（或差），其中一个量是另一个量的几分之几，求这两个量。巩固提升解 决 方 法巩固提升航模小组和美术小组分别有多少人？（用两种方法解）答：航模小组25人，美术小组 20 人。巩固提升方 法 二答：航模小组25人，美术小组 20 人。巩固提升 强强的课外书比琳琳多9本，琳琳的课外书本数是强强的 ，强强和琳琳每人有多少本课外书？巩固提升 甲、乙两桶油共重40千克，甲桶油的重量是乙桶油的 。两桶油各重多少千克？解：设乙桶油x 千克，甲桶油 x 千克。答：甲桶油15千克，乙桶油25千克。巩固提升巩固提升 已知两个量的和（或差），其中一个量是另一个量的几分之几，求这两个量的问题的解决方法：巩固提升4.2.2谢谢大家人教版 六年级数学上
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