2022年黑龙江省双鸭山市集贤县中考模拟化学试题无答案

这是一份2022年黑龙江省双鸭山市集贤县中考模拟化学试题无答案，共4页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，简答题，实验题等内容，欢迎下载使用。

考试时间：90分钟 考试总分：100分
温馨提示：本试卷要求:卷面整洁、字迹工整、错别字不得分、拼音代字不得分
可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 N—14 0—16 Na—23
S—32 Fe—56 Cu—64 Zn—65
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内）
1、哈尔滨市地铁1号线三期工程将于今年年底通车试运营，届时从学府路乘坐地铁到平房区只需10分钟。下列有关叙述错误的是 ( ）
A、此段地铁的开通，加快了城市“微循环”畅通工程的步伐
B、选择地铁出行符合“低碳”理念
C、地铁车内座椅上的棉线椅垫属于天然有机高分子材料
D、输送电力的电线外皮使用了具有热塑性的聚乙烯塑料
2、下列变化中不属于化学变化的是 ( ）

A、液化石油气燃烧 B、洗涤剂洗餐具 C、餐盒降解 D、菜刀生锈
3、下列实验基本操作错误的是（ ）
A、闻药品气味 B、检查气密性 C、测溶液pH D、稀释浓硫酸
4、下列有关物质的用途错误的是（ ）
A、氧气用于航天 B、钛镍合金制造宇宙飞船天线
C、盐酸用于铅蓄电池 D、熟石灰改良酸性土壤
5、用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：
①向水中加入少量硫酸或氢氧化钠，能增强水的导电性，
使水电解产生气体的速度变大
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1
③甲试管内产生的气体能燃烧
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。 以上描述中正确的是（ ）
A、③ B、 ①②③④ C、 ①② D、 ①②③
6、下列实验现象的描述错误的是（ ）
A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B、铝和硫酸铜溶液反应，生成黑色的铜
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
D、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红
7、下列应用、相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( ）
A、实验室制取氧气: 2KMnO4 K2MnO2 + MnO2 +O2 ↑ 分解反应
B、生石灰中加水能煮熟鸡蛋: CaO + H2O = Ca(OH)2 化合反应
C、焦炭炼铁: Fe2O3+ 3C 3CO2+4Fe 置换反应
D、用食醋除水垢的反应:Mg(OH)2 + CH3COOH = (CH3COO)2Mg + H2O复分解反应
8、下列有关健康和安全的说法错误的是（ )
A、铁是人体必需的常量元素，缺铁会引起贫血
B、幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良，需要摄入比成年人更多的钙
C、酒精和汽油属于易燃物，乘坐飞机时禁止携带
D、由于电线老化短路而起火，可以选择二氧化碳灭火器灭火
9、油炸薯条是中小学生喜爱的食物。但油炸薯条中却含有致癌物丙烯酰胺，长期摄入易
引发多种疾病。下列关于丙烯酰胺的说法正确的是( ）
丙烯酰胺是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的有机化合物
B、丙烯酰胺分子中含有37个原子核
C、丙烯酰胺分子中碳、氢、氧三种元素原子的个数比为3:5:1
D、丙烯酰胺中N、0元素的质量比为8:7
下列事实用微粒的知识解释正确的是（ ）
11、区分下列各组物质的两个实验方案中有错误的是 ( )
12、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（ ）
A、在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B、在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C、在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D、在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
13、甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如右图，下列叙述错误的是（ ）

A、O°C时，甲的溶解度小于乙
B、t2°C， K点对应的是甲的不饱和溶液
C、甲中含有少量乙，可用蒸发结晶的方法提纯甲
D、t2°C等质量的甲、乙饱和溶液冷却到t1°C时，所得溶液的质量甲小于乙
14、下列除去物质中少量杂质的方法正确的（ ）
15、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉和铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量稀盐酸，无明显现象。则下列说法中正确的是（ ）
A、滤出的固体中一定含有银和铜 B、向滤液中加入氢氧化钠溶液，一定有蓝色沉淀产生
C、滤液中溶质的组成情况有三种
D、向滤出的固体中加入稀盐酸，如果有气泡产生，说明滤液中含有硝酸亚铁
二、多选题（本题共5小题，每小题2分，共10分。每小题有1—2个正确选项。多选、错选、不选、不得分，漏选得1分）
16、《美国化学会杂志》报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件下制得金刚石，其化学方程式为3C02+4Na 2X+C(金刚石)。则X的化学式为（ ）
A、Na2CO3 B、Na2O2 C、Na2O D、Na4C2O6
17、在化学上常用燃烧法测定有机物的组成。现取3．2 g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4．4 g CO2和3．6 gH2O，则该有机物中（ ）
A、一定含有C、H两种元素，可能含有O元素 B、一定含有C、H、O 三种元素
C、一定含有C、O 两种元素，可能含有H元素 D、只含有C、H 两种元素，不含O元素
18、下列实验方法达到实验目的的是（ ）
选项
事 实
解 释
A
稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红
溶液中存在带电的粒子
B
氧气能供给呼吸，而臭氧不能
构成分子的原子结构不同
C
自然界中水的三态变化
水分子不变，分子间的间隔发生改变
D
空气中PM2.5浓度超标
温度高分子能量大，运动速率加快
选项
需区分的物质
方案一
方案二
A
硬水和蒸馏水
加入肥皂水
蒸干
B
羊毛线和腈纶线
拉拽，比较是否易拉断
灼烧，比较灰烬
C
呼出气体和空气
伸入燃着的木条
倒入澄清石灰水，振荡
D
硝酸铵与氢氧化钠
闻气味
加水溶解，比较温度
选项
物质
杂质
除去杂质的方法
A
铁粉
木炭粉
用磁铁吸引
B
二氧化碳
氯化氢
通过足量氢氧化钠溶液
C
碳酸钙
碳酸氢钙
高温煅烧
D
氯化钠溶液
碳酸钠
加入过量硝酸钙溶液，过滤
选项
实验目的
实验方法
A
除去FeCl2溶液中少量的CuCl2
加入足量铁粉，充分反应后，过滤
B
鉴别固体 NH4NO3和NaCl
加适量水溶解，测液体温度变化
C
除去CO2中的少量CO
点燃
D
检验集气瓶是否集满氧气
将带火星的木条伸入入集气瓶中
19、下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是（ ）
A、SO42- 、 Fe2+、 Na+ B、NH4+、OH-、NO3-
C、CO32-、K+、Ca2+ D、C1-、K+、OH-
20、下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）
A、向pH=4的盐酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液
B、在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物
C、向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡溶液
D、向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸

三、填空题：（本题共5小题，每空1分，共20分）
21、用适当的化学用语填空
（1）2个氧原子 （2）亚铁离子 （3）可用作制冷剂的干冰 （4）最简单的有机化合物
22、（5分）化学与生活密切相关，化学就在我们身边。
（1）人体摄入的___________元素过少，会造成贫血症。
（2）日常生活中将硬水转化为软水的方法是______。
（3）野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是_____________。
23、（7分）人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。请回答：
（1）橡胶密封圈广泛应用于航天、军事、日常生活各个领域，在天宫二号中用到的T形密封圈属于______（填“金属”或“合成”）材料。
（2）生活中人们喜欢用铝制品的一个重要因素是它难生锈，铝制品难生锈原因是______。
（3）为比较铜和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将大小相同的铜块和铁块分别放入相同浓度的稀盐酸中，比较反应的剧烈程度。你认为该方案__（填“合理”或“不合理”）理由是__。
24、（6分）（1）第三代锂铝合金广泛用于国产C919客机，如图是锂元素在周期表中的信息。
①锂的相对原子质量为______。
②锂易______电子（填“得到”或“失去”）。
25、已知A～H为初中化学中常见的物质，它们之间的关系如图所示，“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。其中，A是使用最广泛的金属；B俗称烧碱；C为人体胃液的主要成分，C和E所属物质类别相同；固态D可用于人工降雨；F的溶液呈蓝色，可用于配制波尔多液；G常用于改良酸性土壤。
（1）B的化学式为_____；D的化学式为___；E的化学式为_____。
（2）F与G反应的基本反应类型为________________反应。
（3）写出下列反应的化学方程式：
①A与F_______________________________________________。
②G→B________________________________________________。
③E→F________________________________________________。
四、简答题：（本题共3小题，每小题各3分，共9分）
26、中国的铁锅作为一种健康炊具，在世界备受欢迎。请回答下列问题：
（1）铁锅为什么会生锈？（2）使用完铁锅后如何防止生锈？（答一点）
（3）废弃铁锅回收利用的意义是什么？（答一点）
27、地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责。请回答下列问题：
（1）谈一谈温室效应的成因。（答一点）
（2）pH小于5.6的降雨称为酸雨，写出酸雨造成的危害.（答一点）
（3）废弃塑料带来的“白色污染”日益严重，写出“白色污染”的防治措施。（答一点）
28、妈妈带着小静去采摘园采摘，请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）小静看到路边的树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆（主要成分是氢氧化钙)，
它的作用是什么？
（2）在采摘园墙外，小静就闻到了果香，说明分子具有什么性质？
（3）蔬菜和水果主要为人体补充哪种营养素？
五、实验题（本题共3小题，每空1分，共20分）
29、掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
（1）量取一定体积的水需要用__________和__________。（填仪器名称）
（2）过滤后滤液仍然浑浊，原因是______________。（答一点）
（3）蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是_________________。
30、利用下图装置进行气体的制取实验，请回答下列问题：
（1）写出标号a仪器的名称：________________。
（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式__________，选择④装置收集氧气，气体从_______（填字母）端进入。若改用排水法收集，实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯，目的是防止____。
（3）实验室用 和________（填写药品名称）反应制取二氧化碳。该反应的化学方程式为 。与②相比，③作为发生装置的优点是_______，在装置④中盛放______可用于干燥二氧化碳气体。
31、某实验小组在探究碱的化学性质实验时，用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。
（1）甲同学不小心将这两种溶液混合在一起，结果产生__________的现象，说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式____________________________________。
（2）同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣，进行如下探究：
【提出问题】氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么？
【做出猜想】猜想一：Na2CO3
猜想二：________（写化学式）
【进行讨论】甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸，有气泡产生。认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点，理由是_________________________________。
【设计实验】请你验证猜想二成立，并完成实验报。
【反思评价】在实验室中，氢氧化钠应_____________保存。
计算题（本题共2小题，32题3分，33题8分，共11分）
32、学生体育测试后，常会感到肌肉酸痛，这是因为运动后产生了乳酸的原因。乳酸的化学式为C3H6O3，请回答：
（1）乳酸的相对分子质量是________。
（2）乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是________。
（3）180g乳酸中含碳元素________g。
33、向盛有193.8g硫酸铜溶液的烧杯中，逐滴加入质量分数为8%的氧氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氧氧化钠溶液的质量关系如图所示。
（化学方程式为 CuSO4+ 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4）
请计算：
（1）恰好完全反应时生成沉淀的质量。
（2）恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。
实验操作
实验现象
实验结论
①取一定量的待测液于试管中，加入___________溶液。
②充分反应后静置，取上层淸液加入无色酚酞溶液
____________
_____________
猜想二成立