2022届河北省保定市七校高三下学期3月一模联考生物word版含答案练习题

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14-18 AC ABD ABC ACD ABC
19.（1） 探究套环温度对小麦旗叶水分散失量、CO2吸收量（光合作用速率）和旗叶向籽粒运输葡萄糖量的影响 CO2浓度降低 旗叶向籽粒运输葡萄糖量减少（葡萄糖在旗叶中积累）
（2） 升高 降低
（3） 降低 蔗糖被分解而不能运输到籽粒
20. (共15分，除标注外，每空2分)
（1）紫花AABb、aaBb
（2）隐B
（3）紫花:红花:白花=3:1:2紫花:白花=2: 1
（4）2种颜色4个亮点(1分)2种颜色6个亮点(1分)
2种颜色4个亮点(1分)
21. (1) 一定量果糖 稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用
(2) 包埋法、化学结合法、物理吸附法 用小火或间断加热，反复几次 酶分子很小，容易从包埋材料中漏出
(3) 调节果糖流出的速率以保证反应充分进行 固定化酶与游离酶的最适温度相同；低于或高于最适温度，固定化酶的活力高于游离酶
22. (9分，除注明外每空1分)
集群分布
小于
③ 低
（4）①J环境容纳量(K值) (2分)
②同化到下一营养级、 被分解者利用(“未被利用”不做要求) (2 分)
23. （1）腐烂的海带中褐藻胶含量高，为该菌生活提供丰富的营养
（2） ①. 在一定的培养条件下，同种微生物表现出稳定（特有、描述菌落特征也可）的菌落特征 ②. 鉴别 ③. 挑选透明圈大的菌落
（3） ①. 涂布器 ②. 灼烧灭菌
（4） ①. 褐藻胶的分解量（或褐藻寡糖的生成量） ②. 30℃、pH＝5、培养4小时
24.（1） ①. 全部 ②. EcRⅠ ③. Ca2+
（2） ①. 引物、模板DNA、Tag酶 ②. DNA复制
（3） ①. 标记的Y基因的甲（或乙） ②. 标记的Y基因的甲