数学六年级下册1. 数与代数教学课件ppt

这是一份数学六年级下册1. 数与代数教学课件ppt，共14页。
在生活中存在 许多的问题， 怎样解决？
可以用画图 和列表的策 略解决问题。
我们会有哪 些解决问题 的策略呢？
画图的作用：画图有助于我们直观理解题意。画图能帮助我们分析问题中的数量关系。 列表的作用：能更好地整理和分析问题。
在种植番茄的地中画出和种植 黄瓜一样的面积，剩余的面积 就是多出来的面积。
周大伯把一块长方形菜地分成两部分，分别种植黄瓜和番 茄（如右图）。种黄瓜的面积比种番茄的面积少180平方米， 黄瓜和番茄各种了多少平方米？（先在图中画一画，再解答）180÷20=9（米）黄瓜的面积：（30-9）×20÷2=210（平方米）
番 茄 的 面 积 ： 210+180=390（平方米）答：黄瓜种了210平方米，番茄种了 390平方米。
六年级一班有54人，六年级二班人数是六年级一班的� 。六年
�级二班有多少个学生？（先把线段图补充完整，再解答）
把六年级一班 分成6份，六年 级二班占5份。
答：六年级二班有45个学生。
一辆汽车从甲地出发开往乙地，上午行驶了这段路程的�，
�甲、乙两地距离有90千米，上午和下午各行驶了多少千米？
上午：90×�=36（千米）
下午：90×�=54（千米）
答:上午行驶了36千米，下午行驶了54千米。
超市新进了一批水果，草莓和苹果的比是3：5，草 莓比苹果少160千克，草莓和苹果各有多少千克？
解：设草莓有3x千克,则苹 果有5x千克。
答：草莓有240千克，苹果有400千克。
5x-3x=1602x=160x=80草莓：3x=3×80=240（千克）
苹果：5x=5×80=400（千克）
小丽和小江一共收集63张邮票，小丽的邮票数量是小
江的�，小丽和小江各有多少张邮票?（先把线段图补充完
答：小丽有14张邮票，小江 有49张邮票。
�整，再解答）把小江的邮票 总数分成7份， 小丽占2份。
63÷（7+2）=7（张） 小丽：7×2=14（张） 小江：7×7=49（张）
某次车展中，第一天的成交量为65辆，第二天的成交量
比第一天增加了�，第二天的成交量是多少？
答：第二天的成交量是78辆。
客车上一共坐有40人，其中小孩的人数成人的�
小孩： 40×� = � 人
答：客车上成人有32人，小孩有8人。
。客车上成人和小孩各有多少人？通过画图可
以看出，小 孩占1份， 成人占4份。
某商场有45千克白糖，如果红糖增加�，红糖和白糖一样
�多，这个商场原来有多少千克的红糖？45千克
答：这个商场原来有37.5千克红糖。
李奶奶家有猫和小鸡一共12只，它们共有28条腿，
猫和小鸡各有多少只？（用画图法解决问题） 可以用
代表动物， 用 代 表 动物的腿。
每个动物都是两条 腿的话，12×2=24 还差4条腿。
答：猫有2只，小鸡有10只。
淘气、笑笑和明明分别参加了足球、航模和电脑兴趣小组的 其中一项。笑笑不喜欢踢足球，明明不是电脑兴趣小组的， 淘气喜欢航模。你知道它们分到哪个小组了吗？（“×”表示不在这个小组，“√”表示在这个小组）
答：淘气在航模兴趣小组，明明在足球兴趣小组， 笑笑在电脑兴趣小组。