生物八年级下册第一节 生态系统的组成和类型教课课件ppt

这是一份生物八年级下册第一节 生态系统的组成和类型教课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了生态系统的概念，生物因素，生态系统的组成，生态系统的类型，森林生态系统，草原生态系统，海洋生态系统，湿地生态系统，农田生态系统，生态系统等内容，欢迎下载使用。

在一定地域内， 生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
生物与环境是一个统一的整体。
下列的生物和环境能不能构成生态系统?
水族箱中哪些属于非生物因素？以青鱼为例，分析一下影响它生活的生物因素有哪些？
非生物因素——阳光、水分、空气、温度、池底泥沙
你能说出池塘生态系统中各种成分的名称吗？
生产者 能利用光能制造有机物，为动物的生存提供了营养，没有生产者，其他生物也就失去了生存的基础。生产者是生态系统中必不可少的成分。
消费者 不能利用光能制造有机物，直接或间接以植物为食，获得维持生命的物质与能量。
分解者能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。分解者也是生态系统中必不可少的成分。
1、绿色植物在生态系统中起什么作用呢？2、池塘中的动物与植物之间有什么关系？3、在池塘中动物的遗体和它们排出的废物都到哪里去了？这与哪些生物有关？
生产者、消费者和分解者之间的关系是：
植物以乔木为主，有少量灌木和草本;动物以树栖和攀援生活的种类为主。
动植物种类繁多。群落结构复杂。种群的密度和群落的结构能够长期处于较稳定的状态。在改善生态环境、涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称。
干旱地区，年降雨量少。
植物以草本植物为主；动物 主要是挖洞、穴居或快速奔跑的种类。
动植物种类少，群落结构简单，种群密度和群落结构常发生剧烈变化。是畜牧业的生产基地，能调节气候、防风固沙。
海洋中的动物大都能在水中游动，不具备快速奔跑或飞翔的能力。
植物以浮游植物为主，浅海区有很多大型的藻类。无发达根系，无高大树木。
其内生物主要受阳光、温度及水盐度的影响。
分布：淡水，及不超 过６m的浅海
湿地的功能：提供水源、防风消浪、互岸固堤、净化水源,蓄洪抗旱
被称为：地球之肾、物种贮存库、气候调节器
是人工建立的生态系统，动植物的种类少，群落结构单一，农作物为主，人的作用非常突出。一旦人的作用消失，该系统将退化。
必须依靠人类的管理才能维持。
特点： 人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。因此具有很大的依赖性。城市建设和发展过程中应高度重视的问题： 改善和保护城市生态系统。
森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统
光、空气、温度、水等
在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。
1、下列对生态系统的描述中，错误的是（ ）A各生态系统之间紧密联系B生物圈中的生态系统不是单一的C一个由各种鸟类组成的群体也可以认为是一个生态系统D生态系统由生产者、消费者、分解者组成2、校园绿地生态系统中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用．蚯蚓属于生态系统成分中的（　　）A． 非生物的物质B．生产者C．消费者D．分解者3、下列是生态系统的是（ ） A、一条河中的水 B、一条河中的鱼C、一条河 D一条河中的全部生物
4、下列几种生态系统中，属于人工生态系统的是（ ）A、大兴安岭B、一块菜地C、一个牧场D、沼泽地5、下列关于生态系统成分和结构的叙述中，正确的是（　　） A．分解者一定是微生物 B．生态系统的营养结构包括食物链和食物网 C．生态系统的成分中生产者都是植物 D．生态系统的主要成分是消费者 6、在广阔的草原生态系统中，数量最多的是（ ）A、草本植物 B、野鼠 C、牛羊 D、狼