第八课维护公平正义习题课件部编版道德与法治八年级下册

这是一份第八课维护公平正义习题课件部编版道德与法治八年级下册，共41页。PPT课件主要包含了基础训练，提升训练等内容，欢迎下载使用。
1.“公者无私之谓也,平者无偏之谓也。”由此可见公平是在指 (　　)A.一种好的机遇和命运B.多享受权利,少履行义务C.绝对平均D.处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
2.没有健康码乘车遇阻,现金支付遭拒……针对公众普遍关注的老年人使用智能技术方面存在的困难,国务院出台相关文件要求传统服务方式与智能化服务创新并行。此举体现了 (　　)A.规则公平,老年人也要受社会规则的约束B.绝对公平,可保障老年人的所有需求C.机会公平,可让老年人的生活从此无忧D.权利公平,老年人也能平等参与社会活动
3.广东中山一名工作20多年的老员工,之前因身体不适在上班时间“打盹五分钟”而被解除劳动合同。该员工为了捍卫公平,随后提起仲裁和诉讼。中山市中级人民法院终审判决:用人单位解除劳动合同的行为属于违法,应赔偿员工151 261.3元。在该员工看来,公平的价值是(　　)
①公平能让人感受到应有的尊严②公平能保证个人应得的利益③公平能保证社会长治久安④公平能营造更好的竞争环境A.①②B.①④C.②③D.②④
4.“公平”是近年全国“两会”期间媒体与公众关注的热词,改革没有绝对的公平,只有更加公平。下列关于公平的认识,错误的有 (　　)①社会公平对社会的稳定发展有着重要意义②社会公平对个人的发展没有任何意义
③增强规则意识,才能更好地维护公平④公平就是让人人拥有相同的权利和机会A.①②B.②③C.②④D.①③
5.公平是社会稳定的“天平”。下列举措能体现公平的有(　　)①实施乡村振兴战略②改革收入制度,实现均等分配③加强生态文明建设④外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育A.①③B.①④C.②③D.②④
6.实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。下列属于正义行为的有 (　　)①小兰看到爸爸喝完酒后准备开车回家,及时劝说和制止②小东经常帮助学习有困难的同学③小虎为给受欺负的好友“报仇”,将小恒痛打一顿④酷爱读书的小泽从书店里偷了一本特别喜欢的书收藏起来A.①② B.①③C.①②③ D.②③④
7.逆行、闯红灯、不走非机动车道……电动车如果出现这些行为,安全隐患极大。对此,南昌交警启用人脸识别抓拍系统,系统一旦抓拍到违法行为,被抓拍到的人脸图片将会自动和人口信息系统比对,确认无误后,交警将通过短信通知或电话告知的形式通知当事人接受处理。这说明正义 (　　)A.要求对弱者给予必要的扶助B.要求依法使受害者得到救济C.要求依法使违法者受到惩罚D.要求我们分辨是非、扶危济困
8.在强调以人为本的今天,我国加强了制度建设,建立了一系列保障弱势群体利益的制度。如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度、法律援助制度等。这些制度的建立 (　　)
①体现了社会的公平、正义②使弱势群体获得了基本的生活保障③有利于保证我国公民在各方面都是平等的④推动了和谐社会的建设A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④
9.下边漫画表明,我国 (　　)A.满足了农民工的一切需求B.消除了城乡间的发展差距C.致力于维护社会公平正义D.依法保障农民工政治权利
10.某校八年级(2)班的同学以“中学生如何坚守公平”为主题展开讨论。以下看法与坚守公平相违背的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　A.在学校问卷中评议老师时,我们要客观公道B.在与其他班级竞赛时,大家都要遵守竞赛规则C.考试时要诚信完成试卷,不弄虚作假D.老师对待班上的每名同学要达到绝对公平
11.遭受十年同工不同酬待遇的朱先生与单位协商未果后向法院提起诉讼,法院最终作出朱先生所在单位给其补10年间同工同酬差额工资38万余元的判令。朱先生的维权案例告诉我们,在遇到不公平的行为时(　　)
①只能通过诉讼进行维权②要学会忍耐和妥协③要采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平④要敢于对不公平说“不”A.①④B.②③C.③④D.①②
12.进城务工人员为我国经济社会发展作出了巨大贡献。切实解决好他们的拖欠工资问题,事关社会公平正义。2021年8月27日,人社部公布该年度第二批拖欠农民工工资“黑名单”。此次发布的企业共20家。按照规定,被列入“黑名单”的用人单位及其有关人员将被纳入国家信用信息共享平台,由相关部门按照有关规定对这些违法单位和个人在政府资金支持、政府采购、招投标、生产许可、资质审核、融资贷款、市场准入、税收优惠、评优评先等诸多方面实施联合惩戒。阅读材料,结合所学知识,谈谈公平正义的价值。
①公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。材料中对进城务工人员权益的保障,对拖欠进城务工人员工资的单位及有关人员的处罚,都有利于维护社会公平,促进社会稳定和进步。②正义是社会和谐的基本条件。维护正义有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
13.下面漫画说明坚守公平需要(　　)
①我们在生活中追求公平,捍卫公平②我们站在自己的立场上,多得好处③在规定权利义务、分配社会资源时,公平地对待每个人④司法机关努力解决纠纷、化解矛盾A.③④B.①②C.①③D.②④
14.2021年政府工作报告指出,要更好解决进城务工人员子女就学问题,高校招生继续加大对中西部和农村地区倾斜力度,让每个孩子都有人生出彩的机会。这表明我国政府(　　)A.平均分配社会资源B.维护社会公平正义C.保障公民政治权利D.注重创新人才培养
15.八年级学生小王、小李和小杨在公园游玩时,发现有一中年男子撬开车后座,从中拿出一个钱包。他们迅速商定方案,小王和小杨留在距离男子10米远的地方用手机拍照、观察,盯着可疑男子和被盗车辆,小李去附近打110报警。他们的做法(　　)
①是见义勇为的表现②是明辨是非、维护正义的表现③能在保障自身安全的前提下去维护正义,值得提倡④不够勇敢,要站出来,勇于和非正义行为作斗争A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
16.“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律,好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律,好比污染了水源。”这句话的核心意思是 (　　)A.自由并不意味着随心所欲B.司法是维护社会公平正义的最后一道防线C.依法治国首先要依宪治国D.有利于促进社会进步、维护公共利益的行为都是正义行为
17.《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》自2021年4月30日起施行。其中在规定冒名顶替入学行为的法律责任的基础上,拟对组织、指使他人实施冒名顶替的行为加大处罚力度。此举(　　)
①有利于维护社会的公平正义②体现了司法是维护社会公平正义的最后一道防线③有利于保障公民的受教育权④将杜绝冒名顶替的行为A.①③ B.②④C.①②③ D.①③④
18.“公平比太阳还要有光辉。”下列做法体现国家对公平问题重视的是 (　　)①我国国内生产总值突破百万亿元②建立和完善覆盖城乡的居民养老保障体系③通过考试公开招考公务员,择优录取④国家大力推进义务教育均衡发展A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④
19.郭某在小区骑车时将一男童撞伤后想离开现场,受到孙某阻拦,郭某因情绪激动心脏骤停死亡。郭某家属起诉孙某要求其承担赔偿责任。法院认为孙某对郭某侵害儿童权益的行为进行合理阻止,属于见义勇为行为,判决孙某无须担责。法院的判决(　　)A.杜绝全社会违法犯罪行为B.捍卫社会的公平正义C.引导公民培养自由的品德D.营造平等的社会风气
20.法律援助,是把党和政府的法治温暖送到千家万户的一项重要法律制度。残疾人、老年人、未成年人、低收入的妇女和进城务工人员,这5类特殊人群一直是法律援助的重点对象,他们获得了法治温暖的“特惠”。由此可以看出,法律援助(　　)①没有做到同等情况同等对待②是维护社会公平正义的体现
③是特殊人群获得法律帮助的途径④违反了法律面前人人平等的原则A.①②B.①④C.②③D.③④
21.黄阿姨被王某驾车撞伤,为治病欠下30多万元债务。某法院虽然判决王某赔偿42.38万元,但王某收入有限,无力履行判决。考虑到两个家庭的实际问题,以及王某本人的悔过态度和配合情况,该法院依照规定为黄阿姨申请了司法救助金20万元。该法院的行为(　　)
①放纵了违法犯罪行为,加重了国家的经济负担②捍卫了社会公平正义,维护了公民的合法权益③让冰冷的法律有温度,使法律之光照亮了人心④违背了我国宪法规定的法律面前人人平等的原则A.①④B.①③C.②③D.②④
22.某校八年级(2)班的同学以“公平正义”为主题开展社会实践活动,请你参与完成下列任务。(1)【特征描述】同学们用关键词描述了正义行为和非正义行为的特征,请你来续写。正义行为:遵纪守法、①　　　　　　　　　　　、②　　　　　　　　　　。 非正义行为:违法乱纪、③　　　　　　　　　　、④　　　　　　　　　　。 
【问卷调查】　同学们针对中小学生在校园网上进行了问卷调查,结果如下:
(2)针对上述调查问卷中的问题,请你筹谋划策,提出正确的解决方法。①遭遇校园欺凌事件时,你应该:　　　　　　　　　　　　。 ②遭遇不公平待遇时,你应该:　　　　　　　　　　　　　。 ③非正义行为发生在自己身上时,你应该:　　　　　　　　。 ④见义勇为匡扶正义时,你应该:　　　　　　　　　　　　。 
【学习榜样】　2021年4月15日是第六个“全民国家安全教育日”。国家安全机关依据国家安全法、反间谍法等有关规定,从向国家安全机关反映危害国家安全行为的举报人中,评选出李某某等有重大贡献的28人和张某某等有重要贡献的54人,分别对其进行了表彰奖励!(3)国家为什么要评选、表彰向国家安全机关反映危害国家安全行为的举报人?(4)向上述为维护国家安全作出贡献的举报人学习,做有正义感的人,我们应注意些什么?
(1)正义行为:①助人为乐;②尊老爱幼。非正义行为:③弄虚作假;④恃强凌弱。
(2)①巧妙与对方周旋,向周围同学求助,事后及时告诉家长、告诉老师,拨打110报警、诉讼。②坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段谋求最大限度的公平。③一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。④在保护好自身安全的前提下,运用正确有效的方法。
(3)①维护国家安全是公民的责任和义务,需要倡导全民参与;②对有贡献的人进行评选、表彰是树立维护社会公平正义的榜样,营造人人关心国家安全良好社会风气的需要;③是守护正义,向社会传递正能量的需要;④是维护国家的尊严和安全,维护中华民族核心利益的需要。
(4)面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必将战胜邪恶;另一方面,要讲究策略,寻找有效方法,做到见义“智”为。