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    中考语文--记叙文写作技巧 第四讲 记叙文如何选材 课件

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    中考语文--记叙文写作技巧 第四讲 记叙文如何选材 课件

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    这是一份中考语文--记叙文写作技巧 第四讲 记叙文如何选材 课件,共25页。PPT课件主要包含了抓耳挠腮落笔愁,胡编滥造成文羞,无米之炊,什么是选材,材料从何来,从生活中寻找,做生活有心人,生活是写作的源泉,从阅读中挖掘,做阅读有心人等内容,欢迎下载使用。
    选材,就是根据主旨的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。
    我们说,写记叙文必须要有一个鲜明的中心思想,这一点非常重要。然而,文章的中心怎样才能表达出来呢?这就要谈到材料了。材料的选择与取舍决定着文章的质量,只有从丰富的材料中精选出最恰当的来表现中心,文章才能写得好。
    亲身经历 校园生活亲眼所见 家庭生活亲耳所闻 社会生活
    作文源自于生活而高于生活
    1.历史 → 著名的人 物和事件2.文学作品→典型的形象经典的描写3.报刊杂志→人物及故事
    1.电视→新闻、民生、焦点访谈、 感动中国的人物故事等。2.网络→关注时事、社会热点以及 各行各业的风云人物
    材料要受中心主题的约束,凡与中心主题无关的不写或略写,能突出主题的就要详写,细节的刻画。
    例如:《从百草园到三味书屋》
    凡与”乐园“无关的一律不写!
    例如:朱自清的《背影》
    二、选材要典型、真实 是指那些最能打动人心、最能表现文章中心、具有广泛代表性和强大说服力的材料。最好要选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情,用第一人称或第三人称来写。选取自己最熟悉、感受最深、能揭示主旨的材料。在选材时,力争做到少而精,材料要以一当十、以质取胜,而不是以多求胜。
    如:鲁迅的《故乡》中的闰土
    鲁迅的《从百草园到三味书屋》
    叶圣陶的《多收了三五斗》
    三、材料要新颖、鲜活、具体
    选择的材料要新颖别致,不落俗套,那些人人皆知,雷同的材料写出来的文章往往是千人一面,缺少新意,因此选材时要尽量避开大家容易想到的材料,尽量选别人想不到,新颖独特的,做到人无我有,人有我新,人新我奇,具有自己独特的体验和感受。 也可以换个角度,选用与众不同的“视角”来写作,表现出自己的个性特征,另辟蹊径,别具一格,才会获取阅卷老师的青睐。
    材料二:咱们班有“八大族”。“睡仙一族”,每晚挑灯夜战,鏖战“题海”,白天却云里雾里,昏昏欲睡;“神侃一族”,课间“猛侃”,饭后“神侃”,寝室熄灯后“瞎侃”;“追星一族”,将明星贴画贴在课桌上、书本上、笔记本上,对明星的轶闻趣闻津津乐道……“语文一族”,“数学一族”等也各有特点。
    第一则材料存在着美化人物、编造故事的毛病,缺乏感染力; 第二则材料原汁原味,真实可信,具有浓厚的生活气息,具有较强的感染力量。
    例如:以“说说咱们班”为题进行选材。
    材料一:咱们班老师优秀,个个都是教书育人的楷模;咱们班的学生勤奋,人人都是刻苦学习的典型;咱们班班风良好,次次受到学校的表彰。
    有时候,大的素材不好驾驭,难以写好,不如选取一些细微的素材,采取“以小见大”的手法来表现主题,往往会取得更好的效果。
    一家人在田野里散步一事
    第一则材料是较大的事件,往往会因感受不深写得肤浅空洞;第二则材料由于视点集中,容易写出具体的内容和真实的感受。
    以“家乡的变化”为话题进行选材。
    材料一:我所在的城市发生了巨大变化:新修了一条公路,交通更便利了;兴建了一个大型农贸市场,生意更兴隆了;兴建了一个文化娱乐中心,人们的精神生活更丰富了。
    材料二:十年来,我家搬了三次家。第一次搬进“二室一长厅”,极差的居住条件带来了许多的不便;第二次搬进了真正的“二室一厅”,比原来的房子好多了,可时间一长,一连串的问题也相继涌来;第三次爸爸从单位买了“三室一厅”的住房,房子既宽敞又明亮……
    五、选材要深刻,有时代气息,有意义
    选择的材料要具有时代特色,能反映时代精神。但凡好的文学作品,总跳动着时代的脉搏,或揭露社会丑恶,或歌颂时代新风。当今社会新鲜事物和先进人物层出不穷,每天都有新信息、新现象、新问题出现,这些都可以成为写作的理想素材。能表现出新的认识、新的感受。
    写几则有关不讲诚信的事例:三聚氰胺致使多数婴儿患肾结石、白色馒头中加了防腐剂山梨酸钾、双汇食品中加了瘦肉精…… 看到这些现象令人担忧。
    反映了当今社会食品安全问题,主题深刻,富有朝代气息。
    【高考作文】2018全国高考各卷作文题
    全国 I 卷阅读下面材料,根据要求写作:2000年 农历辰龙年,人类迈进新千年,中国千万"世纪宝宝"出生.。2008年 汶川地震,北京奥运会。2013年 "天宫一号"首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。…………2020年 全面建成小康社会。2035年 基本实现社会主义现代化。
    一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
    写给即将出世而2035年已18岁的侄儿
    你好,首先期盼你能够及时降临于中华盛世! 今天,作为18岁的“世纪宝宝”我跟同龄伙伴们一起走进了世界最大的“国考”试室。作文时,我立马想到的就是要给2035年满18岁的你写信,诉说你小叔这18年来的“血泪史”。 我是你爷爷奶奶的超生儿,令我幸运的是我赶在人类“千禧年”降临于世,忝列为中国的“世纪宝宝”。然而,我这个“世纪宝宝”却徒有虚名,更不敢以“宝宝”自居。记得我三岁那年跟你奶奶在外面玩耍时不慎摔倒了,当我伸出小手向她求助时她竟然视而不见,无奈之下我只好爬起来去追赶她那远去的身影。此后,我不得不学会了奔马似地奔跑,懂得了“自食其力”的内涵。后来,每当听到有“世纪宝宝”挨老师批评而打老师,被父母教训而糟蹋生命之时,你爷爷奶奶就理直气壮地“表扬”我说:孩子,意志坚强,尊敬师长是中华民族的传统美德,你要继续发扬光大啊!
    八岁那年,汶川大地震给对一切都充满希望的我当头一棒,大自然怎如此无情?我们该如何面对啊?当你爷爷奶奶得知我把积累多年的零花钱悄悄地捐给了汶川灾区的同龄朋友时,他们只丢给我一句“孩子,做人就是要像这样有同情心”,之后他们并没有因为我的同情心而多给我一分零花钱。 13岁那一年,我上初中了,当我听到“天宫一号”首次太空授课,公路“村村通”接近完成,“精准扶贫”开始推动时我惊喜不已。然而五年后的今年清明节,我随你爷爷奶奶回老家扫墓时却发现:乡亲父老们依然伸长脖子期盼着“村村通”的公路尽快通向自古有名的“梅岗省雅新府”。你爷爷看出了我的心思,走过来对我说:孩子,家乡小村还很贫穷,你一定要努力,今后有了出息要为乡亲们修一条期盼了多年的水泥路啊!我反驳道:公路“村村通”不是当地政府的责任吗?你爷爷竟然批评我说:政府可能还有难处吧,或许是扶贫干部没有如实上报为小山村争取吧。
    2017年,我上高二了,中国的网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。然而,我却还没有自己的手机,真拖了中国网民的后腿啊。你爷爷却微笑着对我说:朋友的“世纪宝宝”因丢了一台价值五千多的苹果手机而还没父母来得及给他再买一台就于昨天下午离家出走了,看来不用手机是好事啊!”为此,他还经常对外人说:“我的孩子之所以成绩拔尖,没有给他买手机才是硬道理!今后高考我儿子肯定可考上985名牌大学!”这一点我倒是承认,根据我历来的成绩考个名牌大学的确没悬念。 高考前一个月我回家时,你爷爷又笑着对我说:孩子,国家在突飞猛进地发展,机遇是让给有准备的人,“吃得苦中苦方为人上人啊”,你一定会成为国家栋梁的。那些被父母惯坏了的“宝宝”们,有几个经得起风吹雨打的,有的甚至年纪轻轻便“看破红尘”丢下父母“飘然仙逝”了,什么“世纪宝宝”啊,有半点责任心吗!

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