2021学年二 两位数乘两位数课文ppt课件
展开两位数乘两位数(进位)乘法
学习目标(1)我能掌握两位数乘两位数(进位)乘法的笔算方法。(2)我能正确笔算两位数乘两位数(进位)的乘法。
小老师来了:认真看课本16页的内容,把空白部分补充完整,思考下面问题。1、以下两种方法中每个算式各表示什么? (1)12×31=372(千克) 12×30=360(千克 372+360=732(千克) (2)31+30=61(天) 12×61=732(千克)以上两种方法的每个算式各表示什么? 2、在竖式 12×61中“7”是怎样算出来的?
(独学---交流---讨论---汇报)(预设时间:5分钟)
一个没有拧紧的水龙头,每天要白 白流掉12千克水。照这样计算,2个月 要浪费多少千克水?
我先算每个月浪费多少水。
12×31=372(千克)
12×30=360(千克)
372+360= (千克)
12×61= (千克)
31+30=61(天)
这个“7”是怎样算出来的?
1. 先计算,再验算。
验算:23X58 51X69 92X57
学校5月份用了47吨水。 照这样的用水量,半年 大约需要多少吨水?一 年呢?
47×6=282(吨) 47×12=564(吨)答:半年大约需要282吨水; 一年需要564吨水。
通过今天的学习,大家有什么收获?
1、先计算,在验算。59X24= 38X43= 48X93=2、小明骑自行车训练,每天走75千米,一个月(31天)要骑多少千米
小学冀教版二 两位数乘两位数背景图课件ppt: 这是一份小学冀教版二 两位数乘两位数背景图课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了单元导入明确目标,买2本要付多少钱呢,新知导学合作探究,×2的积,×10的积,可以用竖式计算,个位上的0可以不写,一般写成这样的形式,巩固训练拓展提高,用竖式计算等内容,欢迎下载使用。
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