![部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——书愤 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/12974509/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——书愤 课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/12974509/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——书愤 课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/12974509/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——书愤 课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/12974509/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——书愤 课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/12974509/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——书愤 课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/12974509/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——书愤 课件08](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/12974509/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
选择性必修 中册书愤课前预习ppt课件
展开1、理解诗歌内容,以知人论世的方法分析作者感情。
3、学习并继承发扬爱国主义精神,树立正确的价值观。
2、合作探究,鉴赏诗歌的表现手法,培养学生自主学习的能力。
一、检查预习1、陆游(1125-1210)字 ,号 ,山阴(浙江绍兴)人。 (朝代)著名爱国诗人、词人。诗集有《 》。2、本首诗属于格律诗中的 ,形式上一般为四联八句,四联名称依次为 , , , 。 3、解释加点的词: 中原北望气如山 气: 楼船夜雪瓜洲渡 渡: 千载谁堪伯仲间 伯仲: 出师一表真名世 名:
二、回顾历史,品读经典
南宋时,金兵入侵,中原沦陷在即。那时南宋朝政却偏安江南,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投降派的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗十三年(1186年),此时陆游已61岁,在山阴闲居了6年,少年时“扫胡尘”的志向眼看就要化为泡影,想那山河破碎,中原未收,在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
三、书读百遍,其义自见
书愤:书写心中的愤懑、不满。
1、诗人“书”了哪些事?
2、以其事写了诗人的哪些“愤”?这些“愤”都是怎样体现出来的?
四、品味鉴赏,思考讨论
1、诗人“书”了哪些事?
首联 “书”颔联 “书”颈联 “书”尾联 “书”
年事已高、壮志未酬之情
敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
2、写了哪些“愤” ?
金人入侵、国土沦陷、被迫迁都
求和偏安、打击主战派、无人领军
年老体衰、功业无成、壮志未酬
2.1 郁愤 首联:早岁那知世事艰,中原北望气如山
1、“世事艰”写金人入侵、国土沦陷、被迫迁都,而南宋王朝不思北伐,书了陆游的“郁愤”。
2、思考:“气如山”句“气”指:怨气还是豪气?
(1)“气如山”中用比喻修辞手法, 喻体“山”坚不可摧,可以确定作者抗金豪气如山,却力不从心,因此书了内心的郁愤。
颔联:楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
(2)“瓜洲渡”“大散关”是战胜金兵的代名词,体现着作者收复故土的勇气豪气。“楼船”“铁马”体现军容整赤,陆游作为军人肯定自信,有底气。“夜雪”“秋风”为黑夜增加光亮,沙场秋点兵,能不豪情万丈,有底气吗?
小结:通过以上具体意象的分析,有理有据的确定“气如山”的“气”是豪气,豪气万丈,却遭到投降派的阻挡,书陆游心中的郁愤。
2.2 悲愤颈联:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
用典:南宋时刘宋名将檀道济自称为“万里长城”,皇帝要杀他,他说:“杀了我就是自毁汝万里长城也”,陆游用典自比早年立志要像万里长城一样要守卫家国。而“空”说明壮志难酬,报国无期,理想与现实对比。 “镜中衰鬓已先斑”,如今已年老体衰,与“早岁,气如山”对比即早年与晚年对比。
小结:通过用典和对比的修辞手法写“年老体衰、功业无成、壮志未酬”书了陆游的“悲愤”
2.3 忠愤 尾联:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
通过写南宋朝政“求和偏安、打击主战派、无人领军”,用诸葛亮出师伐魏,鞠躬尽瘁死而后已的典故,与自己势单力薄并且受南宋朝政的阻挡不能像诸葛亮一样出师,书对投降派的激愤也进一步突出诗人对国家的“忠愤”,正如他的遗篇《示儿》“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。
五、拓展探究,知人论世
结合自己所查资料,小组讨论:陆游爱国精神的源头?
1、思想源头:华夷之辨
“华”指中原,华夏,中原人民是以农耕文明为主,当时社会农耕文化落后,故军事力量弱小;而“夷”指北方的少数民族,他们在生活中主要以游牧为主,靠打、猎、捕维持生活,故他们的军事力量强大。因此金人时不时南下侵犯中原,陆游自幼就受到被侵犯环境的影响,从小就有捍卫中原的思想。
2、家庭影响: 父亲(陆宰)
(1)陆宰没有中过进士,靠父荫入仕,曾任淮西提举常平、淮南东路转运判官、京西路转运副使、淮南路计度转运副使等,陆游出生那年,陆宰时任京西路转运副使,进京述职因受主和派排挤,在第二年落职回家,专心于藏书和读书。修建了藏书楼“双清堂”,藏书数万卷。这对陆游产生了很大的影响,陆游甚至把藏书是否丰富作为家族是否兴盛的基业来看待。自小受到书香气的影响。
(2)陆游的父亲陆宰是朝廷当中的主战派,时常家里有客人一起谈论如何攻打金人,如何守卫中原,如何收复失地等问题,因此他们的谈话对陆游潜移默化产生了深远的影响。
3、前辈榜样:岳飞、宗泽、韩世忠
陆游自小就是听着岳飞、宗泽、韩世忠等英雄人物的故事长大的,因此,榜样的力量是至关重要的,从他出生之后就受到英雄故事的影响,英雄精神的熏陶。
六、时事再现:浓烟滚滚中的巴黎圣母院
2019年4月15日下午6点50分,法国巴黎圣母院发生火灾
800多年的历史,欧洲文明乃至人类文明,遭到重大损失,让人痛心,有的人眼含泪花,有的人却说风水轮流转,为大火拍手称快。针对此事件,你们怎么看?
明确:爱国没有错,但要以正确的方式爱国,要树立正确的价值观。
七、许国丹心,至死不渝
作为一名青少年,我志愿服务于爱国主义事业,做好社会主义事业的接班人,维护国家利益,传播先进文明,弘扬正气,从我做起,从点滴做起,时刻提醒自己,热爱我们的国家,热爱我们的民族文化,热爱我们的民族品牌,缔造美丽和谐社会,实现中华民族伟大复兴,让我们,不忘初心,继续前进!不忘初心,继续前进。
抓住“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”中的意象,用现代语言描绘这幅画面。不少于300字。
八、课后作业,古今结合
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语文选择性必修 中册书愤教学课件ppt: 这是一份语文选择性必修 中册书愤教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了诵读诗歌,回顾诗人所“书”之事,所“愤”之一世事艰,“愤”报国无门,所“愤”之二空自许,“愤”壮志难酬,所“愤”之三鬓先斑,“愤”年华空老,“愤”收复无望,忧愤国家等内容,欢迎下载使用。
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