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初中地理粤教版七年级下册第十章 非洲与大洋洲第二节 撒哈拉以南非洲示范课ppt课件
展开这是一份初中地理粤教版七年级下册第十章 非洲与大洋洲第二节 撒哈拉以南非洲示范课ppt课件
学习目标1、描述撒哈拉以南非洲的地理位置。2、说出撒哈拉以南非洲经济发展与自然资源的关系。3、明白撒哈拉以南非洲“单一商品经济”的形成原因及其制约作用。4、理解发展中国家和地区在国际贸易中的不利地位,树立发展富强的信念。第十章第二节撒哈拉以南非洲撒哈拉以南非洲的地理位置半球位置: (东\西)半球 海陆位置:东临 ,西临 。纬度位置:南回归线撒哈拉以南非洲地图北回归线赤道东印度洋 大西洋 穿过中部,绝大部分位于 线和 线之间,被称为“热带大陆”。赤道北回归南回归为什么黑种人会发生迁移?课本p85黑种人的故乡“黑非洲”非洲黑人被贩卖到美洲,是一部黑人的血泪史!殖民主义者的罪恶——奴隶贸易 每运到美洲1个奴隶,要有5个奴隶死在贩运途中,在长达400年的奴隶贸易中,非洲损失约1亿人口。 1.美国和加拿大等中北美地区;2.南美洲;3.大洋洲。 非洲黑种人的迁移方向:问题一 1、 “一带一路微信群”中,为什么中国给撒哈拉以南非洲国家发的是涉及基础设施建设,技术等方面的“红包”? 2、 从矿产资源看你认为撒哈拉以南非洲国家中哪个国家给中国发的红包会比较大??合作探究南非南非是世界上黄金产量居前列的国家,是世界上最重要的钻石生产国。撒哈拉以南非洲的政区回忆撒哈拉以南非洲的大部分国家属于发达国家还是发展中国家? 发展中国家 “贫穷大陆”丰富的矿产和物产富饶大陆 撒哈拉沙漠以南的非洲自然资源丰富。本区矿产资源种类多,储量大,黄金、金刚石、铜、石油、铝土等的储量和产量在世界上占很大比重。“世界原料宝库” “互发红包”(贸易)活动中,来自撒哈拉以南非洲地区的国家发现他们经常处于不利的地位,为什么??工业制成品初级产品出口:进口:咖啡豆咖啡粉廉价贵价??问题二合作探究?读图思考:撒哈拉以南非洲国家的主要经济特点是什么?单一商品为主的经济单一商品为主的经济对外有很强的依赖性,在国际中的地位极为不利。外来殖民入侵政治上:沦为殖民地经济上:单一商品为主的经济(价格低廉)(价格昂贵)问题三 撒哈拉以南的非洲国家的主要经济特点是单一的商品经济,其形成的原因是什么?根源又是什么? 掠夺资源倾销商品合作探究?本区经济发展缓慢根源就在 。殖民统治不平等的国际贸易 总之,撒哈拉以南的非洲发展经济的 措施: 发展民族工业, 调整产业结构, 改变单一商品经济。金点子,我来出合作探究同学们觉得撒哈拉以南的非洲国家应该怎样发展?请你加入微信群给他们出出金点子吧。非洲应该怎样发展?1、控制人口过快增长,提高人口素质2、引进先进科学技术,努力发展民族工业3、大力发展粮食生产,解决食物短缺问题4、保护生态环境,减轻自然灾害,发展多样化农业5、加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突6、发展旅游业,增加外汇收入;7、重视教育,发展科技。 总之,调整产业结构,改变单一商品经济。金点子,我来出(3)撒哈拉以南的非洲发展经济的措施 经济(初级产品为主的单一商品经济)发展民族工业,发展多样化农业。说说这节课我的收获 中国建设的蒙内铁路连接肯尼亚首都内罗毕和东非第一大港蒙巴萨港。远期规划将连接肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪和南苏丹等6国。铁路全线采用中国国铁一级标准,并设置动物通道和防护栅栏,项目聘用当地员工达2万余人,预计2017年9月通车。1.关于“蒙内铁路”修建意义的说法,不正确的是( )A.为当地提供就业岗位,促进经济增长B.有利于完善东非铁路网,增加东非国家的运力C.中国铁路“走出去”,利于树立中国品牌D.增进中国与南非国家的情谊。D学以致用2.修建“蒙内铁路”可能遇到( )A.长颈鹿、藏羚羊穿过;B.管理层与员工沟通有误;C.冬季大雪纷飞;D.当地有大量高技术并且廉价的劳动力供选择。B 蒙内铁路连接肯尼亚首都内罗毕和东非第一大港蒙巴萨港。远期规划将连接肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪和南苏丹等6国。铁路全线采用中国国铁一级标准,并设置动物通道和防护栅栏,项目聘用当地员工达2万余人,预计2017年9月通车。读图,完成3~5题.3.以下地区全部位于“陆上丝绸之路经济带”的是( ) A. 东亚、东南亚、西亚、西部欧洲 B. 东亚、南亚、西亚、东部欧洲 C. 中亚、西亚、东部欧洲、西部欧洲 D.西亚、东南亚、东部非洲、西部欧洲 C4.“21世纪海上丝绸之路”经过的国家( ) A.多位于温带地区 B.多为发展中国家 C.多为黑色人种 D.多以平原为主B5.关于甲、乙、丙、丁地区的描述,正确的是( ) A. 甲是撒哈拉以南的非洲,人口增长缓慢 B.乙是中东地区,淡水资源丰富 C. 丙是欧洲西部,经济发达 D.丁是俄罗斯,轻工业发达C
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