外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 2 It’s warm today.教案

这是一份外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 2 It’s warm today.教案，共3页。

1. 语言知识目标
（1）部分学生能初步运用：play, snw, rain, sunny, windy, very
（2）全体学生能理解：play, snw, rain, sunny, windy, very
(3)全体学生能初步运用： sunny
(4)感知陈述句的语音语调。
2.语言技能目标：
（1）全体学生能听懂会说: It’s warm tday.
（2）全体学生能整体感知： sunny
3.情感态度：学生能积极参与各种课堂活动，以及在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化的异同。
教学重点：
（1）全体学生能听懂会说: It’s warm tday. It’s spring.
(2)学生能以自己喜爱的季节为主题制作海报并进行介绍。
教学难点：
（1）全体学生能听懂会说: It’s warm tday. It’s spring.
(2)学生能以自己喜爱的季节为主题制作海报并进行介绍。
教学用具：单词卡片，课件
教学过程：
Step1 Warming up
What’s the weather like tday?
It’s a sunny day.
It’s a rainy day.
It’s a windy day.
Step 2 Review wrds:warm ht cl cld
spring summer autumn winter
Step 3 Learn the new wrds:rain snw sunny snwy play very
Step 4 Learn the new sentences:
It’s raining/snwing/sunny/windy tday.
Step 5 Presentatin and text learning
Learn Activity 1
1.T：What’s the weather like tday?
S1: It’s ht and sunny tday.
2.T:What’s the weather like in Harbin/Sanya?
S: It’s cld /warm in winter.
在同一天，不同的地区有不同的天气。
Nw please lk at activity 2.
There are fur pictures. What’s the weather like?
Nw watch the vide and enjy it.
Listen t the radi and then read after the tape.
Read the text tgether.
T say Chinese ,S say English.
学生表演。
Step6板书设计
Unit2 It’s warm tday.
It’s raining/snwing/sunny/windy tday.