|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期第三次阶段考数学(理)试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期第三次阶段考数学(理)试题含解析01
    2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期第三次阶段考数学(理)试题含解析02
    2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期第三次阶段考数学(理)试题含解析03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期第三次阶段考数学(理)试题含解析

    展开
    这是一份2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期第三次阶段考数学(理)试题含解析,共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期第三次阶段考

    数学(理)试题

    一、单选题

    1.设集合.       

    A B C D

    【答案】C

    【分析】利用补集和交集的定义直接求解.

    【详解】因为

    所以

    故选:C.

    2.已知复数为虚数单位),则       

    Ai B C D1

    【答案】B

    【分析】根据复数的除法运算求解即可.

    【详解】因为

    所以

    故选:B

    3.在等差数列中, ,且成等比数列,则公差       

    A-1 B0 C2 D3

    【答案】D

    【分析】利用等比数列化简方程,求出公差,验证求解即可.

    【详解】解:等差数列的公差为

    成等比数列,

    ,即

    整理得

    解得,当时,(舍去),

    故选:D

    4.陀螺指的是绕一个支点高速转动的几何体,是中国民间最早的娱乐工具之一.传统陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形,玩法是用鞭子抽.中国是陀螺的老家,从中国山西夏县新石器时代的遗址中就发掘了石制的陀螺.如图,一个倒置的陀螺,上半部分为圆锥,下半部分为同底圆柱.其中总高度为,圆柱部分高度为,已知该陀螺由密度为的木质材料做成,其总质量为,则最接近此陀螺圆柱底面半径的长度为(       

    A B C D

    【答案】B

    【分析】根据题意求得该陀螺的总体积,结合圆柱和圆锥的体积公式,列出方程,即可求解.

    【详解】由题意,该陀螺由密度为的木质材料做成,其总质量为

    可得该陀螺的总体积为

    设底面半径为,则,解得.

    故选:B.

    5.下列结论中正确的是

    A的必要不充分条件

    B.命题,则.”的否命题是,则

    C函数在定义域上单调递增的充分不必要条件

    D.命题的否定是

    【答案】D

    【详解】则一定有,反之,故推不出.故是充分不必要条件.故选项不对.

    B.命题,则.”的否命题是:若,则 故选项不对.

    C函数在定义域上单调递增的充要条件,故选项不对.

    D.命题的否定是,只否结论不否条件.故正确.

    故答案为D

    6.在中,边的中点,且满足,则的面积为(       

    A B C D1

    【答案】A

    【分析】依题意可得,再根据平面向量数量积的运算律得到,从而求出,再根据面积公式计算可得;

    【详解】解:在中,的中点,则

    所以.

    因为,则

    所以

    所以.

    故选:A

    7.在中,点的中点,过点的直线分别交直线于不同两点,若为正数,则的最小值为

    A2 B C D

    【答案】A

    【详解】

    ∵MON三点共线,

    故选A

    点睛:本题考查了平面向量共线定理,系数和等于1,再就是均值不等式的应用,1的妙用.对于向量中的,求系数问题,一般都是考查平面向量的共线定理和基本定理,寻求三点共线的条件,从而得到系数关系,再由不等式或者换元的方法得结果即可.

    8.函数的部分图象大致为

    A B C D

    【答案】D

    【分析】根据函数的性质和函数值的取值情况进行分析、判断可得结论.

    【详解】因为

    所以函数为偶函数,

    故函数的图象关于轴对称,故可排除AC

    又当,所以,故可排除B

    从而可得选项D正确.

    故选D

    【点睛】本题考查用排除法判断函数图象的形状,解题的关键是根据函数的解析式得到函数为偶函数,进而得到图象的对称情况,然后再通过判断函数值的方法求解.

    9.已知椭圆的右焦点为.短轴的一个端点为,直线交椭圆两点.若,点到直线的距离不小于,则椭圆的离心率的取值范围是

    A B C D

    【答案】A

    【详解】试题分析:设是椭圆的左焦点,由于直线过原点,因此两点关于原点对称,从而是平行四边形,所以,即,设,则,所以,即,又,所以.故选A

    【解析】椭圆的几何性质.

    【名师点睛】本题考查椭圆的离心率的范围,因此要求得关系或范围,解题的关键是利用对称性得出就是,从而得,于是只有由点到直线的距离得出的范围,就得出的取值范围,从而得出结论.在涉及到椭圆上的点到焦点的距离时,需要联想到椭圆的定义.

    10.平面向量满足上的投影为5,则的值为(       

    A2 B4 C8 D16

    【答案】B

    【解析】根据向量投影公式求出,利用,展开转化为,进而求出,可得结论.

    【详解】解:因为上的投影为

    所以.又

    所以

    故选:B.

    【点睛】本题考查向量的投影以及向量摸长计算,考查向量数量积运算,属于中档题.

    11.已知三棱锥的底面是以为斜边的等腰直角三角形,,则三棱锥的外接球的球心到平面的距离为(       

    A B C D

    【答案】A

    【详解】

    设球心为O,由图可知,,得,解得

    ,故选A

    点睛:立体几何问题,立体问题平面化是常用方法.外接球问题首先分析清楚立体图形的特点,本题中,首先由题意可知在底面的投影是中点,球心上,从而得到对应的平面图形,通过方程思想得到等式,解得答案.

    12.函数有极小值,且极小值为0,则的最小值为(       

    A B C D

    【答案】B

    【分析】求得函数的导数,根据有极小值,得到,又由,求得,得到,利用导数求得函数的单调性与最值,即可求解.

    【详解】,可得

    因为有极小值,记为,则,即

    又由,所以

    ,所以.

    时,

    所以上单调递增,

    时,可得

    所以的最小值为.

    故选:B.

    二、多选题

    13.如图,已知圆锥的轴截面为等腰直角三角形,底面圆的直径为是圆上异于的一点,为弦的中点,为线段上异于的点,以下正确的结论有(       

    A.直线平面

    B一定为异面直线

    C.直线可能平行于平面

    D.若,则的最小值为

    【答案】ABD

    【分析】证明利用线面垂直的判定定理可判断A;由异面直线的定义可判断B;假设平面,可证得平面平面与已知矛盾可判断C;在三棱锥中,将侧面旋转至平面,使之与平面共面,当共线时,取得最小值可判断D,进而可得正确选项.

    【详解】对于A:在中,因为的中点,所以

    垂直于圆所在的平面,所以,因为

    所以平面,所以A正确.

    对于B:因为

    根据异面直线判定定理知一定为异面直线,所以B正确.

    对于C:若直线平行于平面,因为平面平面,则平面,所以平面平面与平面和平面相交矛盾,所以C不正确.

    对于D:在中,,所以

    同理,所以.

    在三棱锥中,将侧面旋转至平面

    使之与平面共面,如图所示,

    共线时,取得最小值.

    又因为

    所以垂直平分,即的中点,

    从而

    亦即的最小值为,所以D正确.

    故选:ABD.

    三、填空题

    14.已知______

    【答案】

    【详解】

    15.双曲线)的左顶点为,右焦点为,动点在双曲线.时,,则双曲线的渐近线方程为______.

    【答案】

    【分析】根据题意和所给条件可得,由此齐次式可得,再利用之间的关系求得即可得解.

    【详解】设双曲线的半焦距为,则因为

    所以,所以,即,故.

    所以双曲线的渐近线方程为.

    故答案为:.

    16.已知数列的前项和,若,则_________

    【答案】

    【详解】解:由an+1+(−1)nan=n可得:

    n=2k,a2k+1+a2k=2k

    n=2k−1,a2ka2k−1=2k−1

    n=2k+1,a2k+2a2k+1=2k+1

    ①−②得:a2k+1+a2k−1=1

    ①+③得:a2k+2+a2k=4k+1

    a2k−1+a2k+a2k+1+a2k+2=4k+2.

    S40=4×(1+3+…+19)+20=420.

    四、解答题

    17.已知数列的前n项和为,其中为常数.

    (1)证明:

    (2)为等差数列,求

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

    【分析】1)依题意,即可得到,两式作差即可得证;

    2)首先表示出,再根据等差中项的性质得到方程,解得,即可求出数列的通项公式,再根据等差数列求和公式计算可得;

    【详解】(1)证明:由题设,所以

    两式相减得.因为,所以

    (2)解:由题设,,可得,由(1)知,.

    为等差数列,则,解得,故.

    由此可得是首项为1,公差为4的等差数列,所以

    是首项为3,公差为4的等差数列,.所以,所以,因此存在,使得数列为等差数列.所以.

    18.已知椭圆的离心率为,焦距为.斜率为的直线与椭圆有两个不同的交点.

    1)求椭圆M的方程;

    2)求的最大值.

    【答案】1;(2.

    【分析】1)根据离心率公式和焦距求的值,从而求椭圆M的方程;

    2)设出直线的方程,与椭圆方程联立消元写韦达定理,根据弦长公式求出,然后利用二次函数求最值.

    【详解】1)由题意得,解得.

    所以椭圆M的方程为.

    2)设直线l的方程为

    联立,得

    ,得

       

    所以=

    易知当,即直线l过原点时,最大,最大值为.

    19.已知ABC为等腰直角三角形,ACBC4EF分别为ACAB上的点,且AE1EFBC,如图1.沿EFAEF折起使平面AEF平面BCEF,连接ACAB,如图2

    (1)求异面直线ACBF所成角的余弦值;

    (2)已知M为棱AC上一点,试确定M的位置,使EM平面ABF

    【答案】(1)

    (2)AM=AC时,EM平面ABF

    【分析】1)以点为坐标原点建立如下图所示的空间直角坐标系,利用向量法求异面直线ACBF所成角的余弦值;

    2)设为平面的一个法向量,由EM平面ABF得出,进而确定M的位置.

    【详解】(1)因为平面AEF平面BCEF,平面AEF平面BCEF,所以平面,所以,又,所以建立如下图所示的空间直角坐标系.

    由题意可知,所以

    所以

    所以异面直线ACBF所成角的余弦值为.

    (2),因为,所以

    为平面的一个法向量

    ,即,因此可取

    所以

    因为EM平面ABF,所以,即

    所以当时,EM平面ABF.

    20.现有下列三个条件:

    函数f(x)的最小正周期为π

    函数f(x)的图象可以由ysinxcosx的图象平移得到;

    函数f(x)的图象相邻两条对称轴之间的距离

    从中任选一个条件补充在下面的问题中,并作出正确解答.

    已知向量ω0,函数.且满足_________

    (1)f(x)的表达式;

    (2)ABC中,角ABC的对边分别为abc.已知2,求cosA的值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

    【答案】(1)选择条件,结果相同,,选,则无答案.

    (2)

    【分析】1)先用辅助角公式化简,然后选,利用最小正周期求出;选:不能由由ysinxcosx的图象平移得到,无答案;选:利用相邻两条对称轴之间的距离得到最小正周期,进而求出答案;(2)在第一问的基础上,先求出,再用正弦定理求出的值,进而利用求出答案.

    【详解】(1)因为

    若选:函数f(x)的最小正周期为π

    ,解得:,此时

    若选,而,故函数f(x)的图象不能由ysinxcosx的图象平移得到;

    若选:函数f(x)的图象相邻两条对称轴之间的距离,则,解得:,即,解得:,此时

    综上:选择条件,结果相同,,选,则无答案.

    (2)由(1)知:,所以,因为,所以,又,由正弦定理得:,整理得:,因为,所以,所以,又,所以,所以.

    21.已知椭圆C1(ab0)的左、右焦点分别为F1F2,离心率为,点A在椭圆C上,|AF1|2F1AF260°,过F2与坐标轴不垂直的直线l与椭圆C交于PQ两点,N为线段PQ的中点.

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)已知点M,且MNPQ,求线段MN所在的直线方程.

    【答案】(1)1

    (2)16x8y1016x24y30

    【分析】1)由离心率公式以及余弦定理得出椭圆C的方程;

    2)联立直线l和椭圆的方程,利用韦达定理以及中点坐标公式得出点坐标,再由垂直关系得出线段MN所在的直线方程.

    【详解】(1)解:(1)由e,得a2c,易知|AF1|2|AF2|2a2

    由余弦定理,得|AF1|2|AF2|22|AF1|·|AF2|cos A|F1F2|2

    4(2a2)22×2×(2a2)×a2,解得a2,则c1

    b2a2c23

    椭圆C的方程为1

    (2)设直线l的方程为yk(x1)P(x1y1)Q(x2y2)

    联立整理得(34k2)x28k2x4k2120

    x1x2y1y2k(x1x2)2k

    N.M,则kMN=-.

    MNPQkMN=-,得k

    kMN=-2kMN=-,故直线MN的方程为16x8y1016x24y30.

    【点睛】关键点睛:解决问题二时,关键是将MNPQ转化为kMN=-,结合韦达定理以及中点坐标公式得出直线MN的方程.

    22.已知函数f(x)lnx有两个零点.

    (1)证明:0a

    (2)f(x)的两个零点为,且,证明:2a1

    【答案】(1)证明见解析

    (2)证明见解析

    【分析】1)求出,分两种情况,分别利用导数判断函数的单调性,函数的极值,由函数有两个零点,列式求解,即可得到答案;

    2)利用(1)中的结论,,构造函数,利用导数研究函数的单调性,得到(a),即可证明,令,得到,从而得到,构造函数,利用导数判断函数的单调性,即可证明结论.

    【详解】(1)

    所以

    时,,则上单调递增,不符合题意;

    时,令,解得

    时,,则单调递减,

    时,,则单调递增,

    所以当时,取得极小值

    又因为函数有两个零点,

    所以,可得

    综上所述,

    (2)由(1)可知,的极小值点,则

    可得

    所以上单调递增,

    (a)

    所以当时,

    因为当时,单调递增,

    所以,即

    ,则

    ,即

    所以

    又因为

    上单调递减,

    所以

    ,即

    综上所述,

    【点睛】本题考查了导数的综合应用,利用导数研究函数的单调性与极值的应用,导数与不等式的综合应用,在利用导数证明不等式时,一般会构造一个函数,转化为求解函数的取值情况进行研究,考查了逻辑推理能力与化简运算能力,属于难题.

     

    相关试卷

    【期中真题】内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学(理)试题.zip: 这是一份【期中真题】内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学(理)试题.zip,文件包含期中真题内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学理试题原卷版docx、期中真题内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    【期中真题】内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学(文)试题.zip: 这是一份【期中真题】内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学(文)试题.zip,文件包含期中真题内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学文试题原卷版doc、期中真题内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学文试题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    2022届内蒙古呼伦贝尔市海拉尔第二中学高三下学期第四次模拟考试数学(理)试题含解析: 这是一份2022届内蒙古呼伦贝尔市海拉尔第二中学高三下学期第四次模拟考试数学(理)试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map