人教版道德与法治二年级下册期末测试卷（含答案） (2)

这是一份人教版道德与法治二年级下册期末测试卷（含答案） (2)，共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，连线题每条1分，简答题每题4分等内容，欢迎下载使用。

1、我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（ ）。
2、我（ ），我快乐；我（ ），我快乐；我（ ），我快乐。
3、我想种（ ），我想对我的种子说：“（ ）”
4、“我”要学会（ ）、（ ）做一个“开心果”。
5、我的环保搭档是（ ）。
6、我要给自己设个“未来（ ）奖”
判断题（对的打“√”,错的打“×”）28分每题2分
1、空气、水、花草树木，这些用了还会再有，是永远取之不尽、用之不竭的。（ ）
2、我常和小明一起下棋。我觉得下棋很有挑战性。（ ）
3、变个规则玩一玩，游戏会有新乐趣。（ ）
4、不爱护空气会影响地球上所有生命的健康，还会带来气候的变暖。（ ）
5、很多用过的物品动动脑筋还是可以重复使用的。（ ）
6、玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（ ）
7、同学不敢上台表演，我们应该鼓励他，给他勇气。（ ）
8、组成学习小组，可以一起学习，共同进步！（ ）
9、伤人飞镖很好玩。（ ）
10、郊外地方大，也没有什么人住，郊游之后的垃圾可以不用管。（ ）
11、不能只说行，努力才能行。（ ）
12、小明的作业本才写几个字就扔掉，真浪费。（ ）
13、学校的水龙头开着，反正不是我开的，不用管。（ ）
14、在陡峭的山崖上攀爬会有危险。（ ）
三、选择题（28分每题2分）
1、下面是学得好的方法有（ ）。
①认真听讲②主动提问③积极讨论④认真检查
A、①④ B、①③④ C、①②③④
2、下周要参加学校的跑步比赛，我会（ ）。
A、我肯定行，不用练了。B、我要多练习才行。
3、你觉的下面那种行为是环保。（ ）
A、我和爸爸去植树。 B、我从不带水壶，因为学校有纸杯可以用。
4、下面可以制成纸的原料有（ ）
（1）芦苇 （2）树木 （3）废报纸 （4）麦秸秆
A（1）（2）（3） B（2）（4） C（1）（2）（3）（4）
5、我国古代的（ ）改进了造纸术。
A蔡伦 B毕升 C张衡
6、洗完水果的水，我会（ ）。
A、倒掉 B、用盆子接住，用来浇花。
7、水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。
A、地球 B、生命 C人类
8、下面（ ）是安全玩具。
A 伤人飞镖 B 玩具手枪 C积木
9、（ ）是万物生长的季节。
A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天
10、（ ）活动有危险，要有大人保护。
A、翻跟头 B、跳长绳
11、（ ）是我们的家园，我们应该保护它。
A、月球 B、星球 C、地球
12、是（ ）污染了空气。
①工业生产的废气排放。②农业生产的秸秆焚烧。③日常的废气排放。
A、①② B、①②③ C、①③
13、小冰想上台表演唱歌，可不好意思，我会（ ）。
A、鼓励她 B、不管他，她敢不敢和我没关系
14、纸从哪里来？（ ）
①芦苇制成 ②树木制成 ③废报纸制成
A、①② B、①②③
四、连线题（8分）每条1分
大胆尝试的事儿 扫地
进网
尝试正规商品（吃的、用的）；
要别人帮助的事儿 跳水
用火炒菜
抹桌子
出远门
不能尝试的事儿 玩火
五、简答题（16分）每题4分
1、小丽想下水又怕冷，你看见了会怎么做？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、在下面的情况下，开心果会怎样做？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、节约用纸，可以怎样做？（至少写两点）
4、我有珍惜水的好主意：（至少写两点）
人教版小学二年级下册《道德与法治》期末测试卷参考答案
一、填空题（20分每题2分）
1、我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（翻跟头）。
2、我（进步），我快乐；我（分享），我快乐；我（创造），我快乐。
3、我想种（ 花生 ），我想对我的种子说：“（种子，快快长大吧！）”
4、“我”要学会（在家里）、（在学校）做一个“开心果”。
5、我的环保搭档是（ 水壶 ）。
6、我要给自己设个“未来（ 小百灵 ）奖”
判断题（对的打“√”,错的打“×”）28分每题2分
1、空气、水、花草树木，这些用了还会再有，是永远取之不尽、用之不竭的。（× ）
2、我常和小明一起下棋。我觉得下棋很有挑战性。（ √）
3、变个规则玩一玩，游戏会有新乐趣。（√ ）
4、不爱护空气会影响地球上所有生命的健康，还会带来气候的变暖。（√ ）
5、很多用过的物品动动脑筋还是可以重复使用的。（ √ ）
6、玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（ ×）
7、同学不敢上台表演，我们应该鼓励他，给他勇气。（√）
8、组成学习小组，可以一起学习，共同进步！（ √ ）
9、伤人飞镖很好玩。（× ）
10、郊外地方大，也没有什么人住，郊游之后的垃圾可以不用管。（× ）
11、不能只说行，努力才能行。（√ ）
12、小明的作业本才写几个字就扔掉，真浪费。（√ ）
13、学校的水龙头开着，反正不是我开的，不用管。（× ）
14、在陡峭的山崖上攀爬会有危险。（√）
三、选择题（28分每题2分）
1、下面是学得好的方法有（C ）。
①认真听讲②主动提问③积极讨论④认真检查
A、①④ B、①③④ C、①②③④
2、下周要参加学校的跑步比赛，我会（B ）。
A、我肯定行，不用练了。B、我要多练习才行。
3、你觉的下面那种行为是环保。（A ）
A、我和爸爸去植树。 B、我从不带水壶，因为学校有纸杯可以用。
4、下面可以制成纸的原料有（ C ）
（1）芦苇 （2）树木 （3）废报纸 （4）麦秸秆
A（1）（2）（3） B（2）（4） C（1）（2）（3）（4）
5、我国古代的（A ）改进了造纸术。
A蔡伦 B毕升 C张衡
6、洗完水果的水，我会（B ）。
A、倒掉 B、用盆子接住，用来浇花。
7、水是（ A ）的血液，是（B ）的源泉。
A、地球 B、生命 C人类
8、下面（C ）是安全玩具。
A 伤人飞镖 B 玩具手枪 C积木
9、（ A ）是万物生长的季节。
A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天
10、（ B ）活动有危险，要有大人保护。
A、翻跟头 B、跳长绳
11、（ C ）是我们的家园，我们应该保护它。
A、月球 B、星球 C、地球
12、是（ B ）污染了空气。
①工业生产的废气排放。②农业生产的秸秆焚烧。③日常的废气排放。
A、①② B、①②③ C、①③
13、纸从哪里来？（ B ）
①芦苇制成 ②树木制成 ③废报纸制成
A、①② B、①②③
四、连线题（8分）
大胆尝试的事儿 扫地
进网吧
尝试正规商品（吃的、用的）；
要别人帮助的事儿 跳水
用火炒菜
抹桌子
出远门
不能尝试的事儿 玩火
五、简答题（16分）
1、小丽想下水又怕冷，你看见了会怎么做？
我会鼓励她，跟她说：游泳池的水虽然有些凉，但从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了。
然后跟她一起下水。
2、在下面的情况下，开心果会怎样做？
开心果会马上走上去接过妈妈的扫把，让妈妈休息，然后帮妈妈扫地。
3、节约用纸，可以怎样做？（至少写两点）
①、以旧换新 ②、废纸回收 ③、挂历纸再利用
4、我有珍惜水的好主意：（至少写两点）
（1）、洗澡时不要总开着水龙头。
（2）、洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。
（3）、用过的水还可以冲厕所。
（4）、用完水及时关水龙头。