小学数学冀教版五年级下册七、折线统计图授课课件ppt
展开中华人民共和国从成立到现在,共进行了六次人口普查。下面是六次人口普查结果统计表。(注:表中数据不包括香港、澳门和台湾地区)
读上面的统计表你从表中得到哪些数学信息?
如果要看出我国六次人口普查总人数的变化情况,该怎么办?
因为折线统计图,可以很容易地看出数量增减变化的情况。
可以用折线统计图表示出来
观察统计图,说说我国人口变化的情况是怎样的趋势?预测一下:到2020年我国的人口大概是多少?
1953 1964 1982 1990 2000 2010 年份
13121110987650
如果要看出我国这六次人口普查男、女人口数变化情况,该怎么办?
也可以利用两个单式折线统计图把数据表示出来。
两个单式折线图,可以分别看出男性(或女性)人口数量的变化情况,但是 二者不容易比较.
怎样做才能更方便地比较男、女人口数量的变化情况呢?
可以把两个单式折线统计图合并成一个统计图.
我们可以先在一个空白的统计图上画出男性数量的变化情况,再画出女性人口数量的变化。
怎么才能把两个统计图合并到一起呢?
六次人口普查男、女人数统计图
1953 1964 1982 1990 2000 2010年份
20 1 1年5 月制
为了让大家一看见这幅统计图,就明白其中的含义,我们给统计图加上标题.
用不同的颜色来代表不同性别人口变化 ,在图上指明什么颜色表示什么性别人口变化情况.
我们刚才制作的统计图是复式折线统计图,图中必须有 .
(1)这两幅统计图有什么相同点和不同点?
(2)我国男、女人数的差距有什么变化?你从中想到了什么?
相同点:都是折线统计图
不同点:单式折线统计图用一条折线表示六次人口普查总人口数量变化情况。复式折线统计图用不同颜色的两条折线分别表示六次人口普查男、女人数变化情况。
复式折线统计图增加了图例。单式折线统计图只能直观看出每次普查的总人口数变化情况,不能看出每次普查男女各多少亿人。复式折线统计图可以直观反映男女人口数的变化情况,较容易的比较出两组数据的变化趋势。
复式折线统计图,可以更方便的分析两个数量增减变化的情况.
复式折线统计图与单式统计图的制作方法大体相同,都是先找到点,再写数值,最后连线。
根据河北省2011年统计公报,2006年至2011年河北省城乡居民家庭人均收入统计如下:
从复式折线统计图中,不仅能看出数量增、减变化的情况,而且便于对两组相关数据进行比较。
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